资料摘要
课的部分与时间(分、秒)组织教法和学练法课的内容教师活动学生活动1、集中注意力认真听老师讲解羽毛球正手发后场高远球技术动作,并形成基本的动作概念,可以原地理解性的模仿。2、在理解要领的情况下,注意老师与同学的动作示范,对不理解的技术环节要及时提出。3、分组练习时,注意找出自己的技术缺点,并加以改正。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:正手发高远球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 54
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-09-19 22:35:52
- 来源学校
- 学校:海南州第二民族高级中学
正手发高远球第一课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:正手发高远球第一课时教学设计
正文
课的部分
与时间
(分、秒)
组
织
教
法
和
学
练
法
课的内容
教
师
活
动
学
生
活
动
1、集中注意力认真听老师讲解羽毛球正手发后场高远球技术动作,并形成基本的动作概念,可以原地理解性的模仿。
2、在理解要领的情况下,注意老师与同学的动作示范,对不理解的技术环节要及时提出。
3、分组练习时,注意找出自己的技术缺点,并加以改正。
练习队形:
各项内容
时
间
(min·s)
练习次数
一、正手发后场高远球:
动作要领:
①发球站位:站在靠近中线距离前发球线1米之内,有时也可站在靠近前发球线处,发球后再退至中心位置。
②发球准备姿势:左脚在前,脚尖朝向球网;右脚在后,脚尖朝向右斜前方。两脚间距约与肩同宽,重心在两脚之间,自然放松站立,身体稍侧向球网。右手正手握拍,自然屈肘举于身体右侧;左手以拇指、食指、和中指轻持球,举在胸前,两眼注视对手的站位、姿势、表情。
③发球引拍动作:身体稍向左转,形成左肩向球网,身体重心移至右脚;右臂右后方上方摆起,完成引拍动作。
④发球挥拍击球动作:完成引拍动作之后,紧接着身体重心随着上体侧面转向正面而前移至左脚,右脚跟抬起,上体稍微前倾,右前臂向侧下方挥动至上体由侧面转向正面时,左手开始放球。此时,腕部动作尽量伸展,做最后击球动作,右前臂完成向侧下方挥动后,紧接着往上方挥动。此时前臂内旋,使腕部动作由伸展至微屈;击球瞬间,手指紧握球拍,完成闪腕动作,球拍击到球时拍面成正拍面击球,完成挥拍击球动作。
⑤随前动作:完成击球动作之后,右前臂继续内旋,并随着挥拍的惯性,自然向左肩上方挥动,然后回收至胸前,并将握拍调整成正手握拍形式。
1、教师边示范边详细讲解羽毛球正手发后场高远球的技术要领,告诉学生易犯错误环节。
2、找一同学做理解性的示范,对同学出现的错误进行纠错。
3、将同学两人一组进行分组,进行一定距离有球的动作练习,同学之间互相监督,提出建议。
4、组织练习中来回巡查,纠正错误同学的动作,并加以鼓励。
图示:何为高远球:
正手发后场高远球全过程:
20min
1
*易犯错误:
①准备姿势:
①握拍错误:握得太紧,无法产生爆发力,故达不到发高远球之目的。
②站位错误:两脚平站,身体正面对网,两眼盯着球。
③引拍错误:由于站位错误,造成引拍时身体无法稍向右转,身体重心也无法转移,右臂不是向右后上方摆起而是向后方摆,无法完成较好的发力机制。
④挥拍击球错误:肘关节伸得太直,腕关节动作未伸展,挥拍时动作僵硬,挥拍与放球时间不协调,击球点离身体太近或太远、太左或太右,导致击球时不是正拍面击中球。
⑤随前动作错误:发球后很快进行动作制动,没有随惯性挥向左肩上方,回收动作后未及时进行握拍调整。
②发球引拍动作:
③击球动作:
④随前动作:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2023-09-19 22:35:52
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 54
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164345
来自:学校:海南州第二民族高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:正手发高远球第一课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《正手发高远球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。