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游泳课教案上课日期:老师:陈班 级高一3 男:23 人 数46 女:23 教材内容 第 2 周 第 1 次课教学任务场地学院西游泳馆浅水泳池器浮板23块材1、巩固提高蛙泳技术,改进自臂与配合技术。2、发展上下肢力量及协调性。3、明确学习目标,树立学习信心;培养互教互学,团

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学校:汕头市第二中学

爬泳优秀公开课教案

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爬泳优秀公开课教案

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关键词:爬泳优秀公开课教案

正文

游泳课教案

上课日期:

老师:陈

班 级

高一3

男:23 人 数

46 女:23 教

材

内

容

第 2 周

第 1 次课

教

学

任

务

场

地

学院西游泳馆浅水泳池

器浮板23块

材

1、巩固提高蛙泳技术,改进自臂与配合技术。

2、发展上下肢力量及协调性。

3、明确学习目标,树立学习信心;培养互教互学,

团结进步的风气。

4、练习时注意动作要领,注意安全。

1、复习蛙泳臂、腿及配合技术

2、蛙泳转身(配合长划臂技术)

3、复习爬泳腿

4、爬泳臂呼吸配合

重点重点:自臂与呼吸配合

难点

难点:配合时机

课的

部分

准

备

部

分

基

本

部

分

练 习

教 学 内 容

教 学 组 织 与 教 法

次数

时间

一、课堂常规

一、集体队形:○○○○○○

1、值日生集合整队,清查人数向

○○○○○○

老师报告。

○

△

2、师生问好,处理见习生。

要求:快、静、齐,精神饱满。

3、宣布课任务、内容及要求。

20 根据教学大纲向学生介绍本课程二、

组织队形:

体操队形

教法与学法:学生领做徒手操,专门练习由教师学习、考试内容及标准

带领做,讲解方法,要求并示范。

二、准备活动

1、一般性准备活动(学生领做)

要求:动作舒展,准确到位。

2、专门性准备活动

(1)压自腿(踝)

(2)自臂动作模仿练习

一、爬泳腿

动作要领:两腿自然伸直,脚稍

内旋,以髋关节为轴,大腿发力,

一、二

组织:

△

大腿带动小腿和脚上下交替做鞭

○○○○○○

状打水,向上打时直腿上抬,向

○○○————→

下打时以脚背向后下方用力。两

○○○————→

脚打水幅度30-40cm。

15 ○○○————→

练习方法:

△

1、扶池壁打退练习。

教法:提出典型动作,讲解示范;针对个人问题,2、蹬池壁打退练习。

提出练习要求,个别指导强化,诱导练习3、扶板打腿练习。2×25

逐步过渡。

二、爬泳臂呼吸配合

学法:领会动作要领,体会脚背面受力感觉,保动作要领:

持身体姿势成流线型,控制两腿上下打腿

移臂以肩为轴,高肘前移手指

的幅度。

入水,前伸,内转抱水,逐渐屈

腕屈肘,形成高肘对水动作,在要求:认真体会,注意动作效果,达到练习要求

25

小臂同时向后推水,伸肘伸腕,

推止大腿旁提肘将手抽出水。

练习方法:

1、扶板打腿练习。2×25

2、扶板臂和呼吸练习2×25

4、腿臂与呼吸配合练习4×25

课的

部分

教 学 内 容

教 学 组 织 与 教 法

三、组织:

○○○————→

○○○————→

○○○————→

△

教法:重点讲解示范,针对性练习,计算法,评定动作效果,讲评。

学法:运用计算法自我评价技术效果,分析动作原因,提出改进的手段与方法,激发创造性思维。

要求:认真体会,注意动作效果,达到练习效果。

四、组织:

○

○

○

△

○

分组练习

○

○

教法:先示范后讲解,再示范。指出重点难点和易犯错误,要点指示,巡回检查,帮助个别学生完成动作,讲评。

学法:注意诱导迁移,领会动作要点,想象练习,

互相观察。

要求: 转身动作连贯迅速。

练 习

次数

时间

12

10

三、蛙泳技术

练习方法:

基 1、扶板蹬腿:

2×25

2、夹板划臂:

2×25 3、蛙泳技术游4×25米

本

四、蛙泳转身技术

部

动作要领:

触壁、缓冲靠近(横左右)、收

腿、吸气、侧转(纵)、摆肩下

潜放腿(前后)、侧蹬滑行俯卧 (纵)

分

练习方法:

1、

水上分解练习(靠、吸、

转)

2、

水上完整练习(靠、吸、

转、摆、蹬)接长划臂技

术

组织:

结

一、

水中放松活动

○

放松操

○

束

二、清点人数

○

二、

小结课堂教学情况,布置○ △ 5 部

作业。

要求:认真听取老师的结合分析,根据学习情况,

三、

收还器材,下课。

指出不足,肯定成绩,完成好课外作业。

分

病弱

随堂见习、观察并作好笔记,待可以上课以后,向掌握技术动作较好的同学请教,自觉补上所缺内处理

容。

课

后

小

结

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关于本教案的常见问题

Q:爬泳优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《爬泳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。