Recycle 2教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

单元主题Recycle 2 课题Read aloud授课教师教学目标知识与能力1.复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。（复习巩固所学形容词和一般疑问句）2.培养学生想象、推理的能力。。重点与难点：Read aloud中出现的新语言点,给故事加上合适的结尾。过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

220

下载次数

更新时间

2018-04-28 15:19:00

来源学校

学校：山丹县城关小学

Recycle 2教学设计及说课稿

未知

2018-04-28 15:19:00

220

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Recycle 2教学设计及说课稿

正文

单元

主题

Recycle 2 课题

Read aloud

授课

教师

教学

目标

知识与能力

1.复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。（复习巩固所学形容词和一般疑问句）

2.培养学生想象、推理的能力。。

重点与难点：Read aloud中出现的新语言点,给故事加上合适的结尾。

过程与方法：自主合作学习与创设情境练习相结合。

情感态度价值观：通过学习让学生知道如何懂得合作学习。

教师教具：录音机、磁带、单词卡片

学生学具：自制的单词卡片和图片

能够熟练运用句型:复习巩固所学形容词和一般疑问句

教学

准备

前置

小研究

学生先学

情况分析：

教学流程

Step1. Warm up

1.The three minutes before class。（小

组自由主持）。

2.Play games

Game 1: Weather report,复习有关天气

的语句和词汇。

Game 2: Guessing game,复习What are these/those? 及相关的蔬菜、水果和动

物的名称

Step2.Presentation

1.T：What’s the weather like today?

学生回答后，教师接着说：What about tomorrow? I think tomorrow will be warm and sunny. Let’s have a picnic. OK? Ss:OK. 2.T:.We must bring some fruit , food and drink to our party. I want to bring bread and eggs.问一个学生：What do you want to bring?当这名学生回答后继续问其他的学生。让大部分学生能够会问和答。

3.教师把本课的单词呈现在大屏幕上，和学生一起巩固所学单词。

重点问题指导

4.播放录音，学生跟读。

5.小老师领读。

6.学生跟录音朗读课文，教师指导学生朗读。学生分角色朗读对话。

7.再听故事录音，然后回答下列问题。

a.What will the weather be like tomorrow ? b.What are they going to do tomorrow? c.How many apples do they buy? d.Can they see cows on the farm? e.Are the carrots Sarah’s? 8.归纳有用的短语、句型。

9.小组内分角色读课文。

10.表演课文内容。

Step3..Consolidation 以小组为单位，把整个故事加上所创编的结尾表演给大家看。最后，全班评选出最佳表演小组。

先小组内讨论交流，然后全班交流展示。

Step4. Summary 今天你学会了： Homework for today: 1.Read story to your parents after class. 2.Write vegetables in this story.

板书设计：Recycle 2 课后反思

Word: tomorrow, will, in total Sentences: 1.Whose is it? 2.That’s expensive. 3.They look hungry.

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Recycle 2教学设计及说课稿