1　太阳系第二课时教学实录.pdf

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关键词：1　太阳系第二课时教学实录

正文

科

学

教

学

设

计

年级：六

优化人：

王传飞

上传时间：2016.5.20.

课

题

具体内容

太阳系

认识太阳系

设计者

王传飞

课型

课时

新授课

第 1 课时

1.知道太阳是一个温度很高的大火球。2.知道太阳系的组成及行星的排列顺学习目标

序。3.能从资料中获取太阳与太阳系的有关知识。

4.学会用间接的方法来观察太阳。

学习重点

学习难点

学习方法

教具学具

准备

流程

P2 认识太阳系的八大行星极其排列顺序

通过数据整理得知天体的大小及距离太阳的远近

搜集和阅读相关资料

课件，资料，导学卡片

教

师

行

为

激情导入出示学习目标

学生

行

为

小声读学习目标

认真读课文，回忆自己搜集过的资料

深入了解课文内容，解答作业纸，然后小组交流，再全班展示。

P3 出示导学提示

教师巡回指导，帮助学生

P4—p14 选用太阳系资料

学生观看

P15 出示当堂检测

教师巡回检查，指导帮助

出示总结反馈

小组交流后，全班展示

学生独立完成后，在结对交流，然后小组交流，最后全班交流。教师点评。

P16 独立尝试，小组交流、展示

根据行星的体积大小,对八大行星进行排序(按照由小到大):＿水、火、金、地、木、海、天、土。

板书设计

太阳系中八颗环绕太阳运动的行星顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

教学反思

附：

A：导学提示

太阳系八大行星有关资料

根据行星的体积大小,对八大行星进行排序(按照由小到大):＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿。

太阳系中有八颗环绕太阳运动的行星，由近及远的顺序是：

、

。

B:当堂检测

一、填空

1、像太阳这样能自己发光、发热的天体叫（

）。

2、第一个提出“日心说”的科学家是（

），由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是（

）。

3、太阳系由（

）和围绕它（

）的一群天体组成。

二、选择

1、太阳系的八大行星中，最大的是（

），最小的是（

）

离太阳最近的大行星是（

），离太阳最远的大行星是（

）

A、土星

B、水星

C、木星

D、海王星

2、哈雷彗星每隔(

)年绕太阳一圈

下次我们可以看到它是在（

）年。

A、78

B、76

C、2061

D、2062

1　太阳系第二课时教学实录