资料摘要
第6课时教学目标：1．巩固单词及短语：help，skirt，nice，cheap，dollars，how much。2．跟唱歌曲：How much is that doggie in the window? 3．能听懂C.Story time的故事，并能复述故事内容。教学重点：1．复习本单元句型及单
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 326
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-10-09 00:50:36
- 来源学校
- 学校：东莞市大朗四海英才小学
C教案评析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教案评析
正文
第6课时
教学目标：
1．巩固单词及短语：help，skirt，nice，cheap，dollars，how much。
2．跟唱歌曲：How much is that doggie in the window? 3．能听懂C.Story time的故事，并能复述故事内容。
教学重点：
1．复习本单元句型及单词。
2．理解story time部分的内容。
教学难点：
1．学唱歌曲。
2．理解故事中的生词、短语和句子。
教学准备：
单词卡、与本课内容相关的衣物、PPT或录音磁带。
一、热身及复习
1．教师出示单词图片，学生说出单词。检查学生对单词的掌握程度，营造英语学习氛围。
2．同学之间对话：Can I help you? Yes.Can I see that…，please? It's pretty/nice，isn't it? How much is/are…？
It's/They're…dollars. 二、复习引入新课
观察story中的图画，回答Who is the salesman(售货员)？Who is the boss(老板)？Who is the customer(顾客)? 三、新课呈现
1．在图画和英文对话的帮助下试着理解故事梗概，学用汉语讲出故事梗概。
2．和学生一起读故事，解释疑难点。
do a good job. No problem. You're fired. 3．听录音，跟读对话三遍。
4．试着表演故事。
5．拓展问题。
How much is that pretty dress? (答案：It's $91.) 6．看Let's sing的图画，找出下面两个问题的答案。
(1)How do you like the doggie? (2)How much is that doggie? 7．和学生一起随着节律读数词。
8．播放录音，学唱歌曲How much is that doggie in the window? 四、趣味操练
1．出示本单元衣服图片，学生根据图片自由问答，句子最多组胜出。
2．教师贴图片，学生抢说英语单词，抢写英语单词。
五、达标测评
Ⅰ.补全单词。
sh o rt，hel p，plea s e，prett y，ni c e，c h eap Ⅱ.将下列图片与相应的短语连线，并涂上对应的颜色。
1.
A．a green scarf 2.
B．a blue bag 3.
C．yellow gloves 4.
D. a red umbrella Ⅲ.看图片写句子。
__________. __________．
________．
________．
六、
作业布置
1．听写本单元黑体单词。
2．给父母讲故事。
do a good job好好干
Can I help you? No problem.没问题
How much is it? You're fired.你被解雇了doggie
It's expensive/cheap/nice.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-10-09 00:50:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 326
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35203
来自：学校：东莞市大朗四海英才小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C教案评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。