C课堂实录及点评｜教案在线预览

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Unit 3 Weather A Let’s spell 第三课时一．学习目标1.学习字母组合ar,al在单词中的发音。2.会唱歌曲“Thunder”。3.通过对Story time的学习，铺垫新句型：What’s the weather like in Beigjing? It’s…二．学习重难点

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2018-04-28 16:01:00

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学校：康乐县团结小学

C课堂实录及点评

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关键词：C课堂实录及点评

正文

Unit 3 Weather

A Let’s spell 第三课时

一．

学习目标

1.学习字母组合ar,al在单词中的发音。

2.会唱歌曲“Thunder”。

3.通过对Story time的学习，铺垫新句型：What’s the weather like in Beigjing? It’s…

二．学习重难点

总结字母组合ar,al的发音规则。

三．

自主预习

1．听录音，读一读,并总结发音规则。

arm

car

card

ball

tall

wall 2.听录音，学歌曲，比一比谁唱的好。

3．听录音，跟读故事，与小组内同学互相评读，看一看，比一比，谁读得好。

四．合作探究

1.我能流利朗读“Let’s spell”的发音。

1) 自由读。

2）小组长或推荐优秀组员领读。

3) 组长检查。

2.Read,listen and number.(课本第二十六页) 3.Look,listen and write.(课本第二十六页)

五．课堂检测

（一）听音补充单词

_ _

w_ _l (二)．选择正确答案

1. It’s hot today. _____________your jacket.

A. Take off

B.Put on

C.Take away

2. Can I wear my

T－shirt?

A.Yes,you can’t.

B.Yes,you can.

C.No,youcan. 3.Those __________my shoes.

A.am

B.are

C.is 4.It’s cold today. Put on your ___________. A.sunglasses

B.coat

C.shoes

5. It’s __________today.I only wear a white dress.

A.cool

B.warming C.cold

6.Can

I have some soup?----Yes.__________. It’s very hot.

A.Go

out

B.You can’t

C. Be careful

关于本教案的常见问题

Q：C课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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