2、走近科学家教学内容分析
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2、走近科学家教学内容分析
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正文
走近科学家教学设计
教学目标: 1、了解国内外著名的科学家及其创造发明的主要成就,尊敬科学家,崇
尚科学精神和科学态度。
2、从科学家的经历、言行中,体会、感受他们的科学精神与科学态度, 吸取精神财富。
教学重难点: 重点——引导学生感受、学习科学家爱国、勤奋、奉献、敬业、探究、
不怕困难和挫折等精神和态度。
难点——科学精神和科学态度的内化过程。
教学课时
1课时
教学过程: 一、
我所认识的科学家
1、
认识课文中科学家。
2、
课堂交流对所搜集的科学家的
认识。
3、
交流讨论所了解的科学研究领域,特别是不断创新的科学研究领域。
二、引导学生提炼科学家爱国、奉献故事中的感人语言、行为, 。
三、科学家格言大讲堂
四、小结
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来自:学校:罗平县大水井乡炭山完小
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