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Unit 6 How Much Is It? 第一课时操场小学苏小亮（五年级上册）教学目标：1、能听、说、读、写以下词汇：shirt，T-shirt，a pair of shorts，a pair of trousers，a pair of glasses，a pair of shoes, two
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Part A第二课时教学实录
未知
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关键词：Part A第二课时教学实录
正文
Unit 6
How Much Is It? 第一课时
操场小学
苏小亮
（五年级上册）
教学目标：
1、能听、说、读、写以下词汇：shirt，T-shirt，a pair of shorts，a pair of trousers，a pair of glasses，a pair of shoes, two pairs of socks。
2、理解英语中的一些名词通常要用复数形式才有意义。
教学重点：
四会词汇：shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs of socks。
教学难点：
理解一些名词的复数形式。
教学方法：
引导启发、合作探究。
教
具：
1、词汇卡片。2、多媒体课件。3、练习题卡。
教学过程设计：
活动一：谈话导入。
活动二：合作交流、学习新课。
教学词汇：shirt，T-shirt，a pair of shorts，a pair of trousers，
a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs of socks.
活动三：课堂练习，巩固提高。
活动四：小结、布置作业。
板书设计：
Unit 6
How Much Is It?
shirt
衬衣
T-shirt
体恤衫
a pair of shorts
一条短裤
a pair of trousers
一条裤子
a pair of glasses
a pair of shoes
two pairs of socks
一副眼镜
一双鞋
两双袜子
文档信息
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关于本教案的常见问题
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