Recycle 2第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Recycle 2 教案教学内容：Recycle 2 Read aloud. Listen and tick . Read, write and say . 教学目标：1、复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。 2、培养学生想象、推理的能力Read aloud

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-04-20 15:06:00

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学校：汕头市龙湖区金洲小学

Recycle 2第二课时教学实录

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关键词：Recycle 2第二课时教学实录

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Recycle 2 教案

教学内容：Recycle 2 Read aloud. Listen and tick . Read, write and say . 教学目标：1、复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。

2、培养学生想象、推理的能力Read aloud中出现的新语言点。给故事加结尾。

教学重点：对整册书涉及到的语法知识点进行复习。

教学难点：在语境中正确运用4-6单元所学习的词汇、句型。

教学准备：PPT 教学过程：

一、READ ALOUD

1.故事引入，同学们要去have a picnic ,需要了解天气状况，我们来看看天气预报。（老师读出天气句子，sunny ，cool）

2.听文READ ALOUD ，出示weather PPT, 了解野餐的天气。

3.同学们出发前需准备的食物，买了什么？再次听读课文，回答'PPT问题：

Whose jacket is it ?

What did they buy ?

Whose tomatoes are those ? 4.学习课文。

5.Can you act it out ?

二、Listen and tick . 1.出示图片，理解图片，读出相关词汇，并复习衣物、价钱、地方的相关已学知识。

2.听音，完成练习。

三、Read, write and say 1、小结4-6单元的语音知识。

2.听音，完成练习Read, write and say。

3.抄写词汇，理解含义。

四、小结天气、农场、衣物及发音规则。

五、作业：表演READ ALOUD 对话

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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