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大眼睛羚羊禄丰县广通镇雨多么小学 尹兴美教学目标: 1、能在学唱歌曲《大眼睛羚羊》的过程中,感受歌曲旋律与句式的特点,体验人与动物的亲密情感。2、能用自然、亲切的声音和适当的情绪演唱《大眼睛羚羊》。重难点: 1、体会歌曲的丰富情感和感受黎巴嫩的音乐风格。2、音乐常规知识。教具准备 : 电子琴、课件
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(演唱)大眼睛羚羊教学评价实录
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关键词:(演唱)大眼睛羚羊教学评价实录
正文
大眼睛羚羊
禄丰县广通镇雨多么小学 尹兴美
教学目标: 1、能在学唱歌曲《大眼睛羚羊》的过程中,感受歌曲旋律与句式的特点,体验人与动物的亲密情感。
2、能用自然、亲切的声音和适当的情绪演唱《大眼睛羚羊》。
重难点:
1、体会歌曲的丰富情感和感受黎巴嫩的音乐风格。
2、音乐常规知识。
教具准备 : 电子琴、课件、多媒体、串铃、沙锤等。
教学过程: 一、导入教学
1、背景介绍。
出示黎巴嫩图片,介绍歌曲背景及风格,并出示羚羊图片,生欣赏。
2、节奏活动。
(1)出示两条节奏。
(2)指导学生击拍第一条节奏和第二条节奏,并用声势动作参与表现。
二、学习歌曲
1、音阶练习。
2、朗读歌词。
(1)熟悉歌词内容,了解歌曲情绪,引导学生有感情地朗读两段歌词,表现两段歌词所表现的“着急”与“高兴”的情绪。
(2)老师带领学生有节奏地朗读(出示节奏谱)。
2、教师范唱。
教师声情并茂地演唱歌曲《大眼睛羚羊》。
3、学唱歌谱,学生跟着琴唱歌谱。
4、学唱歌词。
(1)随乐整体跟唱歌曲。
(2)教师指导用“着急”和“欢快”的情绪演唱歌曲。
(3)引导学生背唱歌曲。
三、学生活动
1、生用手里的乐器为歌曲伴奏。
2、分组为歌曲创编舞蹈动作。
3、小组展示创编成果。
4、教师对表现好的小组进行鼓励。
5、总结下课。
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