Section B板书设计及意图｜教案在线预览

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Ⅰ. Material analysis 本节课建议用1课时学完。主要活动为Section B的1a和2。本课教学内容继续围绕旅游展开。要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语book tickets/rooms, pay, pay for…, hotel, fridge, standard,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B

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2019-06-27 17:22:00

来源学校

学校：汝阳县上店镇第二初级中学

Section B板书设计及意图

未知

2019-06-27 17:22:00

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关键词：Section B板书设计及意图

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Ⅰ. Material analysis

本节课建议用1课时学完。主要活动为Section B的1a和2。

本课教学内容继续围绕旅游展开。要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语book tickets/rooms, pay, pay for…, hotel, fridge, standard, single, condition和comfortable, 理解白体词汇sleeper和air conditioning, 学会如何用英语预订车票、房间，如何询求和提供帮助，继续学习动词不定式的用法，同时教育学生要学会做好出行前的准备；培养学生热爱旅游、积极探索的态度。

Ⅱ. Teaching aims

Knowledge aims：

1. 学生能正确掌握元音连读的技巧；拼读并运用黑体单词。

2. 学生能正确掌握pay, cost, spend 和take 表示花费时的不同用法。

3. 学生能自如地运用以下句式提供帮助：

Can I help you? / What can I do for you?

4. 学生能学会如何用英语预订车票、房间。

5. 学生能进一步掌握动词不定式的用法。

Skill aims：

1. 能听懂有关预订车票、房间的短文或对话，并从中获取信息。

2. 能使用英语预订车票或房间等。

3. 能理解有关旅游、预订等方面的叙述，并从中获取需要的信息。

4. 能用英语制订旅游计划。

Emotional aims：

1. 具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。

2. 培养学生热爱旅游、积极探索的态度。

Ⅲ. The key points and difficult points

Key points：

1. 正确掌握元音连读的技巧。

2. 正确掌握pay, cost, spend 和take 表示花费时的不同用法。

3. 学会如何用英语预订车票、房间。

4. 初步掌握动词不定式的用法。

Difficult points：

1. 掌握动词不定式的用法。

2. 写出预订车票或房间的对话。

Ⅳ. Learning strategies

1. 善于创设情景，在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能。

2. 善于归纳总结语音知识：连读。两个相邻的元音可通过添加轻微的/j/和/w/音来连读。Ⅴ. Teaching aids

Computer multimedia projector.

Ⅵ. Teaching procedures

关于本教案的常见问题

Q：Section B板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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