加减法解二元一次方程组优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

7.2二元一次方程组的解法（三）伊川县直中学李珂一、复习回顾：1、解二元一次方程组的基本思路是什么？2、用代入法解方程组的步骤是什么？解方程组3x5y53x4y23（认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点，并分组讨论）1、如果把这两个方程的左边与左边相减,右边与右边相减,能得到什

资料类型：教学教案文档

所属课文：加减法解二元一次方程组

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-04-26 18:44:00

来源学校

学校：伊川县直中学

加减法解二元一次方程组优秀教学实录

未知

2019-04-26 18:44:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：加减法解二元一次方程组优秀教学实录

正文

7.2二元一次方程组的解法（三）

伊川县直中学

李

珂

一、复习回顾：

1、解二元一次方程组的基本思路是什么？

2、用代入法解方程组的步骤是什么？

解方程组3x5y53x4y23

（认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点，并分组讨论）

1、如果把这两个方程的左边与左边相减,右边与右边相减,能得到什么结果? 2、左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系？

解方程组: 二、合作探究：

3x7y94x7y5

分析：可以发现7y与-7y互为相反数，若把两个方程的左边与左边相加,右边与右边相加，就可以消去未知数y。

解方程组: 3x7y94x7y5

解:由①+②得: 3x7y4x7y95

3x7y4x7y95

7x14

x2

将x=2代入①,得: 327y9

7y96

y37

所以方程组的解是

x23y7



两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法. 三、限时训练：

说出下列方程组分别用哪种方法来解，并挑一个解出结果。

5xy7(1)3xy14x3y5(2)4x6y146x7y5(3)6x7y19

四、课堂小结：

学习了本节课你有哪些收获？

五、达标检测：

1、用加减消元法解下列方程组

6x7y5(1)6x7y190.5x3y1(2)1x5y32

六、课后作业：

1、课本

P32

2、3、4 2、请用加减消元法解方程组：

14x3y12x5y71x2y122x3y1x42y13x5y7

关于本教案的常见问题

Q：加减法解二元一次方程组优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《加减法解二元一次方程组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

加减法解二元一次方程组优秀教学实录