有多少个字设计意图｜教案在线预览

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有多少个字教学内容:有多少个字教学目的:1、体会估计在生活中的作用。2、能估计万以内的数。3、掌握估计的方法。教学重点:能估计万以内的数教学难点:掌握估计的方法。教学准备:课件。教学过程:一、复习比较两个数的大小学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么?二、知识新授1、让学生自读课本p30的文

资料类型：教学教案文档

所属课文：有多少个字

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-29 20:09:00

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学校：东源县双江中心校

有多少个字设计意图

未知

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未知字

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关键词：有多少个字设计意图

正文

有多少个字

教学内容:有多少个字

教学目的:

1、体会估计在生活中的作用。

2、能估计万以内的数。

3、掌握估计的方法。

教学重点:能估计万以内的数

教学难点:掌握估计的方法。

教学准备:课件。

教学过程:

一、复习比较两个数的大小

学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么?

二、知识新授

1、让学生自读课本p30的文章。

2、学生小组估估这个故事有多少个汉字呢?

3、小组回答,指名汇报方法。

方法一:每行约有10个字,数数每段有多少字,有多少段。方法二:右栏大约50个字,左栏是右栏的两倍。

4、完成“估一估,填一填”学生独立完成,教师巡视指导。三、完成p31 “练一练”1~4题。

学生独立完成,教师巡视指导。

四、总结课堂。

五、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：有多少个字设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有多少个字》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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