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Unit7 Food and Drink (Lesson one) 中山市三乡镇新圩小学 陈淑霞一、Teaching objectives: 1.语言能力目标:(1)能利用插图预测讲解内容。(2)确保学生能了解单词的意义以及句子的表达。(3)能正确朗读单词、表达自己的意愿。2.思维品质目标:(1)
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Lesson 1教学实录及点评
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关键词:Lesson 1教学实录及点评
正文
Unit7 Food and Drink (Lesson one)
中山市三乡镇新圩小学 陈淑霞
一、Teaching objectives: 1.
语言能力目标:
(1)
能利用插图预测讲解内容。
(2)
确保学生能了解单词的意义以及句子的表达。
(3)
能正确朗读单词、表达自己的意愿。
2.
思维品质目标:
(1)
通过语篇带动教学,让简单的单词变得更有意思。
(2)
通过歌曲改编让学生有趣的学习。
3.
学习能力目标:
(1)
能在单词句子语篇教学中提高学生的学习兴趣。
(2)
通过小组讨论、小组复述的方式培养学生自主学习和合作学习能力,鼓励学生大胆回答。
4.
文化意识目标:
(1)
结合单词内容,让学生简单了解中西方食物。
二、Teaching key points and difficult points:
(1)有关食物的单词6个:noodles、cake、ice cream 、bread、rice、milk (2)句型:What do you like ? I like ...。
三、Teaching procedures:
一、
Pre-task 1.
Greetings: say hello to students 2.
Sing a song . 二、
While-task
1.
Hello,today I am going to introduce a new friend to you . This is my friend Lily. Now let look .She likes...
T:What does she like ?(Game) 2.
Try to learn Vocabulary:
A:show the picture card let the student know about this a cake .and draw the picture on the blackboard the learn about the word-cake , listen to the multimedia ,read after it and read one by one.And show the picture:I like cake
B : Use the same method to learn the words.(read the words and try to say :I like ...) 3.
Listen and read. 4.
Sing a song :What do you like ? 5.
I can say . Listen ,ask and answer:what do you like ?(let the student choose the picture and say . I like ...(e.g. I like cake.).Them finish the table Food and drink / Name
cake
bread
noodles
milk
ice cream
rice
三、
Post-task 1.
About healthy food and junk food. 2.
Homework
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