一 危机笼罩下的俄国优质课教案设计

专题七

俄国农奴制改革

第一课

危机笼罩下的俄国

【课标要求】

简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

【教学目标】

1.知识与能力：了解农奴制阻碍俄国社会发展的表现和克里米亚战争暴露的俄国农奴制危机，阐明改革的原因和紧迫性。培养学生对文字型和图表型材料的分析能力。

2.过程与方法：通过从经济、政治、思想、军事等方面的分析，理解俄国为何采取改革的方式而不是通过革命解决矛盾，并分析其改革的可能性和必要性。

3.情感态度与价值观：认识俄国改革的必要性和紧迫性。

【重点与难点】

重点：农奴制对俄国资本主义经济发展产生的阻碍；克里米亚战争对俄国社会的影响； 难点：比较俄国和西欧国家资本主义发展的差距，从整体把握俄国农奴制改革的背景。

【教学方法】提问法、阅读法、讨论法等。

【教具】

多媒体

【教学过程】

导入新课 创境设疑

提出问题：同学们，你们知道两会吗？两会是指哪两会？

过 渡：那么你们知道两会克里米亚战争俄国失败的根源是农奴制。什么是农奴制？俄国农奴制形成、发展线索如何？它是如何阻碍俄国社会经济发展的？俄国废除农奴制是在什么背景下进行的呢？

板块一 自主验收 互动探究

知识点一 举步维艰的资本主义经济

自主验收

1.落后的封建农奴制度

（1）在经济上 敲骨吸髓地榨取农奴。

（2）农奴无人身自由，财产和子女都归地主所有。

2.资本主义的缓慢发展

（1）农业

①地主建立 农场，农奴制开始走向衰落。 ②富农成为新兴的农村 ，开始剥削贫农。

1

（2）工业

①19世纪30年代末俄国开始 ，机器生产逐步代替手工劳动，工业企业数目逐年增多。

②工业落后于西欧诸国，俄国逐渐沦为西欧各国的原料供应地。

（3）任务：冲破农奴制束缚，要在俄国发展 经济。 互动探究

1.下列关于俄国19世纪上半期社会状况的叙述，不正确的一项是【 】

A.资本主义已有发展 B.仍是一个落后的封建农奴制国家

C.农奴的生活十分贫困，但享有人身自由 D.资本主义工业远远落后于西欧国家

2.1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是【 】

A.俄国资本主义经济落后于西方 B.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展

C.俄国资产阶级的力量比较弱小 D.俄国的农奴社会地位有所提高

3.探究一：为什么说农奴制阻碍了俄国资本主义的快速发展？

指导学生从资本主义发展的五个条件分析。

自由劳动力：农奴被束缚在土地上，工场手工业劳动力缺乏；市场：人民购买力低，国内市场狭小，国际竞争力弱，国际市场也狭小；原料：农业经营落后，不能提供充足的原料来源，且为西欧原料供应地；资金：经济水平低，投入工业的资金不充足；技术：工业水平低，处于工场手工业阶段。

过 渡：农奴制严重阻碍着俄国资本主义快速发展，要求废除农奴制，争取土地和自由的抗争频繁发生；反对专制，要求民主的呼声一浪胜过一浪，敲响农奴制的丧钟。

知识点二 争取土地和自由的抗争和敲响农奴制的丧钟

自主验收

1.争取土地和自由的抗争

（1）原因：农奴制的腐朽，广大农奴深受其害。

（2）斗争

①1826年到1861年，全国共发生一千多次农民起义，规模一年比一年大。

②雇佣工人也展开斗争，他们要求提高 、改善待遇。

（3）作用：打击了 统治，动摇了农奴制度的基础。 2.敲响农奴制的丧钟

（1）十二月党人

①基本主张：废除农奴制和等级制，建立共和国。

②成员：受西欧经济发展和 影响的贵族军官。

③主要活动：发动起义，结果遭镇压。

（2）革命民主主义者崛起

①赫尔岑：出版《 》杂志，号召进步力量为实现

和农民的解放而斗争。

②车尔尼雪夫斯基：

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A.认为只有革命才是农奴获得解放的唯一途径。

B.认为废除农奴制，必须先消灭沙皇的专制制度。

③影响：迫使沙皇政府正视国内统治面临的危机，寻求解决问题的办法。

互动探究

1.农奴制改革前，农奴及工人不断起来斗争说明【

】

①广大人民深受封建制度压迫

②俄国社会阶级矛盾极端尖锐

③农奴制面临危机

④农奴制改革势在必行

A.①②③④

B.②③④ C.①②④

D.①②③

2.1825年俄国爆发的“十二月党人起义”突出反映了【 】

A.俄国政局动荡不安

C.人们对农奴制和封建专制非常不满

B.统治阶级与被统治阶级之间矛盾尖锐

D.俄国与西欧国家关系紧张

过 渡：农奴制的阻碍，农奴起义、革命民主主主义者的宣传使得沙皇和贵族坐立不安、坐卧不宁，是促使俄国进行改革的内因。那么，催生俄国改革的外因又是什么呢？

知识点三 克里米亚战争和沙皇的抉择

自主验收

1.克里米亚战争

（1）原因

①沙皇政府试图通过对外战争来摆脱国内的 。

②俄国和 等欧洲列强争夺势力范围的结果。

（2）过程

①开始：1853年，俄国借口“圣地” 的管辖权问题，挑起了对土耳其的战争。

②扩大：1854年3月，英法对俄宣战。

③结果：1855年，俄国战败，1856年双方签订《 》。 （3）性质：一场为夺取在 霸权地位的非正义战争。 （4）影响

①俄国的国际地位一落千丈，进一步加剧了俄国的国内矛盾。

②加剧社会危机，推动了农奴制改革的进行。

2.沙皇的抉择——“自上而下”的改革

（1）背景

①严重的国内外危机， 存废成为社会矛盾焦点。 ②反农奴制的农民运动声势浩大。

（2）酝酿

①1856年 谈到废除农奴制问题。

②1857年初开始，沙皇政府着手改革的准备工作。

（3）改革草案通过： 年在国务会议上通过改革草案。

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互动探究

1.俄国发动克里米亚战争的直接原因是【 】

A.同土耳其争夺克里米亚半岛 B.转移国内矛盾

C.同英法争夺巴尔干半岛 D.取得东西方贸易的战略要地

2.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”表明【】

A.改革的目的是解放农民

C.沙皇认识到必须顺应历史潮流

3.阅读下列材料：

材料一

1850年以后，英国同俄国的冲突大概是不可避免的了。全欧洲各个国家革命失败后，俄国在欧洲大陆上几乎没有劲敌了。而这次欧洲大陆各国的革命运动之所以失败主要是由于俄国干涉的结果……俄国则是欧洲反动势力的堡垒、后备阵地和后备军。

——《人民的英国史》

材料二

沙皇亚历山大二世关于“结束克里米亚战争的宣言”……为了加快和约条款的签订，并防（甚至在将来）从朕方面产生任何贪功和侵略的思想，朕同意规定一些特别的预防办法，以免朕的军舰和土耳其的军舰在黑海中发生冲突，同意在比萨拉比亚南部，邻近多瑙河的地方划定新的国界线。

——《世界通史资料选辑》

请回答：

(1)《人民的英国史》的作者认为1850年以后英俄冲突不可避免的原因是什么？你是否赞同？为什么？

(2)根据材料二回答，克里米亚战争的结果怎样？对俄国将产生哪些影响？

参考答案：（1）①原因：英国是欧洲民主与进步势力的代表，而俄国则是欧洲反动势力的代表。②判断：不赞同。③理由：冲突的主要原因是英俄在欧洲特别是在土耳其的扩张产生了尖锐的矛盾。

（2）①结果：俄国失败。②影响：A.使俄国的国际地位一落千丈，大大动摇了其在欧洲的霸权地位;B.加剧了俄国农奴制危机，成为农奴制改革的外因。

B.面对统治危机沙皇不得不进行改革

D.沙皇要扫除发展资本主义的障碍

板块二 携手合作 共同完成

1.请同学们通过合作梳理本课知识结构

经济：资本主义的发展 资本主义生产关系发展

19世纪初期 农奴制严重阻碍资本主义的发展

政治:19世纪上半叶农奴起义频繁

思想:反对专制要求民主的变革呼声高涨

军事:克里米亚战争的失败

国际地位下降，国内矛盾激化

1861年沙皇被迫自上而下进行农奴制改革

动摇统治基础

落后于西欧

2.通过梳理本课知识结构，请同学们通过讨论总结出促使沙皇做出改革农奴制的抉择的因素有哪些？

板块三 各抒己见 畅所欲言

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在同学们已经分析出来的促使沙皇做出改革农奴制的抉择的因素中，哪个因素是改革进行最主要的呢？

此为开放性题目，只要言之有理，能自圆其说即可。

课外延伸 拓展视野

请你结合所学知识，从经济、市场、政治、阶级状况、军事力量和社会思想几个方面概括对比改革前夕的俄国与西欧。

改革前夕俄国与西欧情况对比表

经工业水平

俄 国

西 欧

济

经济形式

市 场

政 治

阶级状况

军事力量

社会思想

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