资料摘要
人教版六年级下册第三单元词语盘点教学设计教学内容:课文62页词语盘点教学目标:能正确读写“书籍、含糊、精兵简政、死得其所”等词语,理解词语的意思,并能正确运用。教学重、难点:通过读一读,说一说,写一写,用一用等方法把这些词语积累下来,能在习作中灵活运用。课时安排:一课时教学过程:一、读读写写1、检查
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- 2018-03-22 11:19:00
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词语盘点PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:词语盘点PPT专用课堂实录内容
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人教版六年级下册第三单元词语盘点教学设计
教学内容:课文62页词语盘点
教学目标:能正确读写“书籍、含糊、精兵简政、死得其所”等词语,理解词语的意思,并能正确运用。
教学重、难点:通过读一读,说一说,写一写,用一用等方法把这些词语积累下来,能在习作中灵活运用。
课时安排:一课时
教学过程:
一、读读写写
1、检查学生的预习情况
2、利用课件不断呈现本组词语,指名读一读。
3、老师带读,学生跟读。
4、引导学生观察这些词语,想一想词语中生字的书写要点。老师讲解细节。
5、要求学生动笔写一写,教师巡视指导。
6、再读词语,机械操练:先跟读,再个人读,小组读,全班读。
二、理解词语
1、课件呈现词语,结合课件指名让学生说说这些词语的意思。
2、小组交流,加深对词语的理解。
三、灵活运用
1、找出这些词语中的成语,读一读。同桌各抒己见,说说自己的理解
2、指名用这些词语造句。
3、模仿运用,实际操练。教师提供真实情境,让学生在教师提供的真实情境下,运用新积累的词语进行交际。
四、课堂小结:让学生说说自己的收获。
五、作业布置
要求用上面的词语写一段话。
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