旋转的特征优秀公开课教案

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旋转的特征优秀公开课教案

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关键词:旋转的特征优秀公开课教案

正文

10.3.1 旋转及旋转的特征

主备人:单发军 审核人:七数组 学生姓名: 班级:

学习目标:

1、了解旋转的概念,能说出图形旋转时的旋转中心,旋转方向,旋转角。

2、理解旋转的基本特征,并能进行简单计算。

学习过程:

一、自主学习

1、将一个图形绕着平面内一个沿某个方向转动,叫做图形的旋转。这个定点叫做,转动的角叫做。

归纳:旋转过程中旋转中心(填“有”或“没有”

)移动。旋转中心可能在图形内部,也可能在外部,也可能在图形上

图形的旋转是由、和决定的。

2、(1)如图,△ABO绕点O旋转得到△A′B′O,则:

旋转中心是点________,旋转方向是,旋转角是

点A的对应点是__________,点B的对应点是_________;

线段OA的对应线段是线段,线段OB的对应线段是线段_____;线段AB的对应线段是线段_____④∠AOB的对应角是______,∠A的对应角是______;∠B的对应角是_____;⑤旋转过程中OB的中点D转到了

(2)如果旋转中心在△ABC的外面点O处,将整个△ABC旋转到△A′B′C′的位置。

旋转中心是点________,旋转方向是,旋转角是

点A的对应点是__________,点B的对应点是_________;点C的对应点是_________ 线段AB的对应线段是线段________,线段BC的对应线段是线段________;线段AC的对应线段是线段_____④∠A的对应角是_____,∠B的对应角是______;∠C的对应角是___________;

3、旋转的特征

图形中每一个点都绕着按旋转了旋转后的图形与原来的图形形状________,大小________。对应线段

;对应角__________。④对应点到旋转中心的距离

相等,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。

二、小试牛刀

1、如图所示,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是

2、如图所示,在等边△ABC中,AB=6,D是BC上一点,且BC=3BD,△ABD绕点A旋转得到△ACE,则CE的长度为

三、合作探究

1、如图所示,D是等腰Rt△ABC内一点,BC是斜边,如果将△ABD绕点A逆时针方向旋转到∠ACD'的位置,则∠ADD'的度数是

2、如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A度数为

3、如图,在△ABC中, CAB70. 在同一平面内, 将△ABC绕点A旋

转到△AB/C/的位置, 使得CC///AB, 则BAB/

6、如图,在正方形ABCD中,E是CB延长线上一点, △ABE经过旋转后得到△ADF,请按图回答: (1)旋转中心是哪一点? 答:_______________ (2)旋转角是多少度? 答:_______________ (3)∠EAF等于多少度? 答:_______________ (4)经过旋转,点B与点E分别移动到什么位置? (5)连结EF,请判断△AEF的形状,并说明理由. (6)试判断S四边形AECF与S四边形ABCD面积的大小关系

四、巩固提升

1、如图,P为等边三角形ABC内的一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后能与△ACP’重合,如果AP=3,试问PP’是多少?为什么?

AP'PBC

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