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有机合成材料新课导入粗心的妈妈,生活案例导入。学习目标1.能从组成上区分有机物和无机物。2.知道有机高分子材料的分类和用途。3.认识“白色污染”及其危害,并找到解决办法。自主预习检测1.化合物主要有两大类:_________ 和__________。________都含有碳元素,比如______

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课题3 有机合成材料PPT及课堂实录内容

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有机合成材料

新课导入

粗心的妈妈,生活案例导入。

学习目标

1.能从组成上区分有机物和无机物。

2.知道有机高分子材料的分类和用途。

3.认识“白色污染”及其危害,并找到解决办法。

自主预习检测

1.化合物主要有两大类:_________ 和__________。________都含有碳元素,比如_____________等。有机物大多不易导电,熔点低,易燃烧。

2.有机化合物根据相对分子质量大小又可分为___________化合物和____________化合物。

3.有机高分子材料包括_______有机高分子材料和________有机高分子材料。

4.塑料

(1)热塑性:加热能__________ (2)热固性:加工成型后受热_________ 5.合成纤维

(1)纤维分为______纤维(如_____、______、______等)和_______纤维。

(2)合成纤维的______高、______好、耐____和耐__________,但_________和__________较差。

6.橡胶分为______橡胶和______橡胶(包括_________、_________、__________等)。

新课教授

活动与探究一:化合物分类

完成教材上表格内容,根据表格思考以下几个问题

(1)

上面的物质种类属于?

(2)哪些物质是有机物哪些是无机物?

(3)哪些是有机高分子化合物?哪些是有机小分子化合物?

(4)有机物数目庞大的原因是?

师生小结化合物分类

探究二:三大合成材料

有机合成材料之一:塑料

学生活动:观看聚乙烯塑料燃烧的视频。学生叙述现象及结论。

学生讨论

1.

2.

装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?

电源插座,电视机外壳能用热塑性塑料吗?

你知道这些产品是用什么材料做成的吗?

总结塑料分类。

有机合成材料之二 合成纤维

你有以下生活常识吗?

妈妈从市场买了一件漂亮的羊毛大衣,回家后怀疑上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下真假吗?

小组实验:用火点燃不同织物

学生活动:小芳同学穿了一件全棉的秋衣,感觉暖和,吸水性和透气性良好,很舒适,但没过多久袖口就烂了。小刚穿了一件涤纶的秋衣,感觉这种秋衣弹性好,耐磨,但透气性和吸水性差。你知道小芳和小刚买的秋衣是用什么材料做成的吗?你能帮他们在市场上买一件穿着比较舒适,弹性好又耐磨的秋衣吗?

讨论出合成纤维和天然纤维的优缺点

,能在生活中应用。

有机合成材料之三 合成橡胶

人们常用的合成橡胶有丁苯橡胶,顺丁橡胶和氯丁橡胶等。合成橡胶与天然橡胶相比,具有高弹性,绝缘性、耐油和耐高温等性能,因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。

谈一谈:结合生活谈谈使用塑料的“利”与

“弊”

讨论:如何解决白色污染?

课堂小结

课外拓展:观看新闻视频,菲律宾幼鲸吞食40公斤塑料袋致死,再次敲响环保警钟。

随堂练习

布置作业

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