Unit 10 Is it sunny today?优质课一等奖｜教案在线预览

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教学设计年组课题五年级主备人顾琳审批人课时第1课时Unit 10 Is it sunny today? 1.能听、说、读、写，并运用单词sunny,rainy,snowy,windy,cloudy. 2.能听懂会说Listen and say中的对话,并能够与桌合作表演出对话内容。学习3

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所属课文：Unit 10 Is it sunny today?

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2018-04-16 15:15:00

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学校：绥中县塔山屯镇西王村小学

Unit 10 Is it sunny today?优质课一等奖

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教

学

设

计

年组

课题

五年级

主备人顾琳

审批人

课时

第1课时

Unit 10 Is it sunny today? 1.能听、说、读、写，并运用单词sunny,rainy,snowy,windy,cloudy. 2.能听懂会说Listen and say中的对话,并能够与桌合作表演出对话内容。

学习

3.能独让学生当天气预报员完成Let’s play a memery game. 目标

4.掌握一般疑问句Is it sunny today?及其答句No,it’s rainy. 5.通过各种形式的英语学习，让学生持续保持学习英语的兴趣。

学习

1.能听、说、读、写，并运用单词sunny,rainy,snowy,windy,cloudy. 重点

2.掌握一般疑问句Is it sunny today?及其答句No,it’s rainy. 学习

Sunny,rainy,snowy,windy,cloudy都是由名词加y 或者ny派声而来，强调写法和规律。

难点

知识

链接

导学内容

一．基础知识。

1、认读单词

Sunny,rainy,snowny,windy,cloudy 2、会说句子

Is it sunny today? Yes,it is./No,it is. 二．精细研读

回答问题

1．Ask and answer：

A: Is it sunny today? B: What’s the weather like?并汇报

2.理解句子：It doesn’t matter.

三．拓展。

学生当天气预报员完成Let’s play a memery game. 四．自我检测（变一般疑问句,做肯定回答）

It is sunny today. 学生当天气预报员完成Let’s play a memery game.Step 4：Homework。

板书设计

Unit 10 Is it sunny today? Is it sunny today? Yes,it is./No,it isn,t. 教

学反思

Step 1 Warm up Review the words and sentences. Step 2 Presentation 1.黑板上简笔画展示，分别授新单词sunny,rainy,snowy,windy,cloudy. 2.出示一张晴天的图片对学生说It’s sunny today.让学生跟读，熟练掌握。出示一张多云的图片问：“Is it sunny today?”引导学生回答“Yes,it is./No,it isn’t.”出示其他图片操练新单词和新句型. 3.听录音，回答问题。

4.Read the dialogue after the tape 5.Act the dialogue. Step 3 Consolidation 师生活动

关于本教案的常见问题

Q：Unit 10 Is it sunny today?优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 10 Is it sunny today?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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