Unit 10 Can you sing and dance?优质课教案推荐｜教案在线预览

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Period plan Title:Can you sing and dance? Unit 10 Lesson Teaching aims Key points 1、听懂、会说、表演Let’s act课文对话。2、能用Ican..描述自己的能力，做自我介绍并完成Try to do书写及口语任务。N

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 10 Can you sing and dance?

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2018-04-23 13:54:00

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Unit 10 Can you sing and dance?优质课教案推荐

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关键词：Unit 10 Can you sing and…优质课教案推荐

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Period

plan Title:Can you sing and dance? Unit 10 Lesson Teaching

aims

Key points 1、听懂、会说、表演Let’s act课文对话。

2、能用Ican..描述自己的能力，做自我介绍并完成Try to do书写及口语任务。

NO.2 Teaching

Tools 读懂和理解Let’s act部分的对话

recorder tape

读懂和理解Let’s act部分的对话

Difficult points Teaching

process Step1 Warm-up

1. Greetings: T: How are you, boys and girls? 2.Free Talk: What can you do? Can you....? Notes: Step2

Presentation

a. Let’s act 1.教师拿出机器人头饰，问学生：Do you remember him?学生回答：Yes!问:Do you know his name?学生回答：I don’t know .请一位学生问机器人的名字:What’s your name?教师代替机器人回答My name is Joy. 2.教师提问What can Joy do ?学生通过听录音、小组合作练习回答：I can speak.I can write.I can draw.等等。生回答不出I can do a lot of thing.教

师帮助学生回答。把这句话写在黑板上，用汉语解释其意思，然后练说。

3．问学生Can you read?学生回答Yes,I can .教师说Of course you can .解释of course 的含义，并引导学生练读。

4.请学生打开书，跟录音分句读课文。鼓励学生模仿录音中的录音语调，尤其是Watch out!师解释这个词组的含义。

5、Role- play and act. b. Try to do 1.打开书，熟读Word Bank中的单词。

2、学生独立根据书上所提供的句型用Work Bank中的单词进行填空练习。

3．学生完成Try to do 任务后，展示汇报。Step3

Sum-up

Step4 Check：见教参133页2学习成果评价

Homework 熟读Let’s act的课文

Blackboard

design

Unit 10 I can do a lot of thing. Of course you can.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 10 Can you sing and dance?优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 10 Can you sing and dance?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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