C公开课教案｜教案在线预览

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第六课时一、教学目标：1、复习第一单元词汇：teachers’office, art room, library, music room, 2、复习第一单元句子：Do you have a library? Yes, I do. This is the library. That is the gy

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-28 09:00:00

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学校：兰州市西固区东川镇下车小学

C公开课教案

未知

2018-05-28 09:00:00

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关键词：C公开课教案

正文

第六课时

一、教学目标：

1、复习第一单元词汇：teachers’

office, art room, library, music room, 2、复习第一单元句子：Do you have a library? Yes, I do. This is the library. That is the gym. 3、能借助图片读懂Story time中的故事。

二、教学重、难点：

1、复习第一单元的单词和句子。

2、能借助图片读懂Story time中的故事。三、教具准备：课件、图片。

四、教学过程：

（一）、Warm up Sing a song。

（二）、Presentation 1、Review：用游戏的方式复习第一单元词语及对话。让学生能够灵活运用第一单元句子。

2、T：What’s in the library? What kind of books in the library? S:Storybook. Do you like storybooks? 教师介绍图书馆里一些书的英文说法并进行情感教育。

3、T：There are many photos in the picture. Which one do you like? 让学生选择并且用图片造句。

4、用图片引出lunch room，进行教学。

5、教师问“你什么时候会去lunch room?引出句子I’m hungry. I’m full.”教读并且进行配音。

6、看story time的动画，回答问题。让学生跟读，练习并进行表演。

（三）Practice 1、小组合作：我的学校/魔法学校

让学生小组合作，画一所学校并和同桌用对话的形式进行介绍。

（四）小结并布置作业

五、板书设计：

teachers’ office, art room, library, music room, I’m hungry. I’m full. It’s time for lunch.

关于本教案的常见问题

Q：C公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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