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24.3 正多边的有关计算【学习目标】1、理解正多边形与圆的关系及正多边形的有关概念;2、理解并掌握正多边形的中心、半径、边长、边心距、中心角之间的关系,并会进行正多边形的有关计算. 【学习重点】:正多边形中心、半径、边心距、中心角之间的关系【学习难点】:应用多边形和圆的有关知识进行计算.一、预
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正多边形的有关计算名师课堂实录
未知
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关键词:正多边形的有关计算名师课堂实录
正文
24.3 正多边的有关计算
【学习目标】
1、理解正多边形与圆的关系及正多边形的有关概念;
2、理解并掌握正多边形的中心、半径、边长、边心距、中心角之间的关系,并会进行正多边形的有关计算. 【学习重点】:正多边形中心、半径、边心距、中心角之间的关系
【学习难点】:应用多边形和圆的有关知识进行计算.
一、预习检测案:
1、等边三角形的边、角各有什么性质? 2、正方形的边、角各有什么性质?
二、合作探究案:
【知识点一】正多边形的概念与圆的有关概念
1.正多边形是指各边 ,各角也 的多边形.
举例:如果一个正多边形有n(n≥3)条边,就叫正____边形.等边三角形有三条边叫正____角形,正方形有四条边叫正____边形.
2.正多n边形都是 对称图形,其对称轴有 条,偶数边的正多边形还具有 对称性, 是外接圆的圆心。
练一练:
1、判断下列图形是否是正多边形:
2、只要把一个圆分成
的一些弧,就可以作出这个圆的
,这个圆就是这个正多边形的
.
【知识点二】正多边形的有关概念
O·
O
一个正多边形的__________的圆心,叫做这个正多边形的中心(用O表示);______________叫正多边..形的半径(用R表示);正多边形每一边所对的
叫做正多边形的中心角(用α表示);中心到正.....多边形的一边的________叫做正多边形的边心距(用d表示).
...3.在右上图的横线中,分别写也它们的名称。并思考这此量与其它量之间有些什么关系。
★思考:正n边形的每一个内角都等于 ,正n边形的中心角等于 ,
正n边形的外角等于 ,正多边形的中心角与外角 .(前3空用含n的式子来表示)
练一练:正六边形的内角和是 º
,中心角是 º,外角是 º . 例:已知正六边形ABCDEF,如图所示,其外接圆的半径是10,求:正六边形的周长和面积.
ED
解:
O
CF
AMB
练一练:分别求半径为R的圆内接正三角形、正方形的边长、边心距和面积。
三、达标检测案:
1.如图所示,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则∠ADB的度数是(
).
A.60°
B.45°
C.30°
D.22.5°
2.圆内接正五边形ABCDE中,对角线AC和BD相交于点P,则∠APB的度数是(
).
A.36°
B.60°
C.72°
D.108°
3.已知正六边形边长为2,则它的内切圆面积为
.
4.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,以C为圆心,CA长为半径的圆交AB于D,若AC=6,则AD的长为
.
5.完成下面的表格有关正多边形的计算:
正多边形的边数
每个内内角
中心角
3 4 6
半径
6
边长
6
边心距
6 周长
面积
BDCA6.如图所示,已知⊙O的周长等于6cm,求以它的半径为边长的正六边形ABCDEF的面积.
四、学习体会
这节课你有什么收获?还有哪些疑惑?预习上的疑难解决了吗?
O
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