16 *给巴特勒的信优质课教学设计

给巴特勒的信

教学目标

1、知识目标：

⑴

积累“赃物、箱箧、制裁、荡然无存、富丽堂皇”等词语，把握字音及字义。

⑵

了解作家及背景资料。

⑶

了解这封书信的内容，理解雨果深厚的人道主义精神。

2、能力目标：

⑴

整体把握文意，体味雨果的博大胸怀和高尚品格。

⑵

揣摩文中关键语句，理解这篇短文的深刻内涵。

3、德育目标：

作为一个法国作家，雨果公开抗议本国政府的强盗行径，表现了一个作家的正义、良知;雨果对东方艺术、亚洲文明的尊重，展现了一个作家的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。学习本文，应学习作家的高尚情操，激发学生热爱祖国，热爱人民，热爱全人类，为祖国的壮大、世界的和平、人类的幸福贡献自己的一生。

教学重点

重点把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。

教学难点

揣摩关键语句，理解其丰富的意蕴。

教学内容：

圆明园简介

圆明园，是由圆明园、长春园、绮春园（万春园）组成。三园紧相毗连，通称圆明园。共占地5,200余亩（约350公顷）。是清代封建帝王在150

余年间，所创建和经营的一座大型皇家宫苑。

始建于清康熙四十八年（17l9），到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。圆明园系一座水景园，水面占全园面积一半以上。全园分布着145处景观，汇集了天下胜景及江南名园的精华。

在建筑艺术上，圆明园形成一种中西合璧的独特风格。长春园的北端，原建有一组园林化的欧洲武宫苑。其中“西洋楼”由意大利传教士、画家郎世宁等外国专家设计，创建于清乾隆十二年，历时12年才建成。主要景区装置了多种形式的水池和机关喷泉，围墙、石雕、铜像皆具有西方特色。而楼顶却盖上中国特有的琉璃瓦，墙壁上镶嵌着琉璃砖，采用中国传统的砖雕工艺。此园被西方誉为“万园之园”

。园内收藏了极为丰富的文物、珍宝、字画、典籍，堪称为东方文化的艺术宝库。

火烧圆明园

1860年（咸丰十年）英法联军攻占北京后，于l0月6日进攻圆明园。中国守军寡不敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽。英、法军队洗劫二天后，向城内开进。10月11日英军再次洗劫了圆明园。10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。

1860年10月英法联军焚毁圆明园的罪行，是人类文明史上的空前劫难。我们相信，天底下有正义感的人都会痛心，都会愤慨，都会谴责，都会大声疾呼。遗憾的是，历史并没有为我们留下多少可以见证的文字。

所幸的是，这不仅是中国人民之所幸，也是法国人民之所幸，也是世界历史之所幸，有一个例外，有一个难能可贵的例外。在和北京远隔千山

万水的英吉利海峡的根西岛上，有一个政治流亡者站立起来，有一个作家站立起来。作为法国人的维克多雨果站在世界文明的高度，握住文明和野蛮的标尺，大义凛然，对圆明园的被毁进行了义正辞严的历史总结。雨果痛心，雨果为圆明园的消失感到痛心；雨果愤慨，雨果为东方文明的珍宝被毁而感到愤慨；雨果谴责，雨果谴责英法联军的野蛮行为；雨果大声疾呼，倾情讴歌圆明园在人类文明史上无与伦比的艺术价值。

雨果于1861年11月25日写下《给巴特勒的信》，信中每一个字，每一句话，都说到了中国人民的心坎里。在中国人民受到欺侮，受到屈辱的时候，是雨果支持我们，是雨果声援我们，是雨果代表世界的正义，代表人类的良心，和被侮辱、被损害的中国人民站在一起。

一、关于本信

1、这封信是谁写给谁的？两个人的身份分别是什么？

雨果（法国作家）写给巴特勒（法军上尉）

2、文中的的远征中国指的是什么？

英法联军侵略中国（第二次鸦片战争）

3、文章内容大致分两部分？

对圆明园的想象；对英法联军的罪行的控诉。

4、对于英法联军远征中国两个人不同的评价？

巴特勒——体面的，出色的

雨果——现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。

二、朗读指导

1、对圆明园的想象：

排比、夸张、

比喻

盛赞圆明园的富丽堂皇、美轮美奂

2、对英法的罪行的控诉：

反语

充满对强盗的讽刺、挖苦

三、揣摩语言

1、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。(把“世界”改为“中国”，好不好？)

“世界”不能改为“中国”，雨果称圆明园是“世界奇迹”，以全球的眼光，肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。

2、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。(这里为什么要谈到“巴特农神庙”？)

巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是欧洲人心中的神庙。与巴特农神庙相比较，突出圆明园的艺术成就，让更多的欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成就，却一同被强盗毁灭，其行径之卑劣，令人发指。

3、岁月创造的一切都是属于人类的。(这一句话有什么特殊含义？)

圆明园虽然当时是皇家花园，但归根结底，是属于全人类的，雨果的这种见解是非常深刻的，这表现了雨果对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重。结合全文分析，雨果以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为，义正辞严，批判力强。

4、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。（这两个词语运用了什么修辞手法，有何作用？）

运用反语，旨在说明破坏得更残酷、更丑恶、更野蛮。表现了作者强烈的愤怒之情。

5、丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的。另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。

。(这一句有什么特殊的表达效果？)

运用反语，讥讽英法两个强盗抢劫了大量财富，干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪恶行径。同时以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。

6、这是文明对野蛮所干的事情。(注意品味词语)

这一句中的“文明”“野蛮”等反语，正是强盗恬不知耻的狡辩口吻，有辛辣的讽刺意味。这个强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，厚颜无耻。

7、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时是强盗，而人民永远也不会是强盗。(如何理解这句话的含义？)

雨果以人类的立场区分政府与人民，强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明园是英法政府的罪行，他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府，这需要极大的勇气。

8、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。(“干干净净”是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？)

法兰西政府入侵中国，掠夺、焚毁圆明园，是卑劣的强盗行为，劣迹斑斑。“干干净净”是友爱、热爱和平、崇尚正义的意思。这个夙愿迟早会实现，但前提是中国国力的增强，中华民族跻身于世界强民族之林。只有强盛的国家才有可能维护自己的尊严。

9、我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。(从这一句话中，可以看出雨果什么样的品质？)

我们完全为雨果的人格魅力所震撼，他公开抗议本国政府的强盗行径，不顾个人安危，公理至上。他那清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇气是难能可贵的。雨果超越了国家、民族、阶级的偏见，代表世界的正义，代表人类的良心。

10、以上就是我对远征中国的全部赞誉。（这句子运用了什么修辞手法，有何作用？）

运用反语，进行讽刺。“赞誉”，其实是有力的谴责、控诉。

四、试探讨文章的主题。

法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举，立场非常明确，态度非常鲜明。他愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，他深切同情中国所遭受的空前劫难。

相关链接

圆明园文物今何在

1860年，英法联军进犯北京，闯入圆明园，把圆明园洗劫一空。他们到底从圆明园抢走了多少宝物，至今无法计算，仅法国侵略军回国后奉送给法国皇帝的部分礼物，就有珍奇古玩近万件。如今要想观看圆明园的珍贵文物，只有到英国和法国去看了。

英国伦敦大英博物馆陈列着数万件从圆明园抢来的珍宝，秦汉文物、隋唐书画、明清金玉，应有尽有。我国东晋著名画家顾恺之的《女史箴图卷》就藏在这里。这是一幅最早的“以形写神”的绘画艺术的杰作。在法国，当时拿破伦三世，专门在枫丹白露古堡修建了“中国馆”，用以展出侵略军送给他个人的来自圆明园的上千件文物珍品。其中有商周青铜器、明清官窑瓷器、各种玉雕、大象牙雕、乾隆的玉玺，以及刻写着乾隆66岁大寿举行百叟盛事文章的碧玉插屏。在法国巴黎国家图书馆内，有从圆明园抢来的绢本彩色圆明园四十景图、乾隆皇帝题诗的圆明园景致图等80幅珍贵文物。至于流落到境外私人手中的圆明园珍宝，更是无法统计。

圆明园文物今何在

2000年5月前后，香港文物拍卖会上公开拍卖几件圆明园文物，其中三件是西洋楼海晏堂十二生肖喷泉上的牛、猴、虎生肖铜头像。海晏堂十二生肖喷泉是按照我国十二生肖设计的喷泉时钟，每到一个时辰，属于刻时辰的生肖钟就会自动喷水，正午十二点时，十二生肖则同时喷水。设计极为精巧。当年侵略军抢劫时，也是将其作为最珍贵的宝物对待的。得到它的，也是有特殊身份的人。

在拍卖会上，最终铜虎首以1400万、铜牛首以700万、铜猴首以740万成交。令人稍感欣慰的是，这三件圆明园珍宝均被中国两家公司买下。

如果请您以一个普通中国人的身份给雨果先生写一封信！你会对他说什么？

我们今天给这位法国作家写信，不仅仅感谢一位为世界文学作出巨大贡献的作家，我们还应该带着感谢和感激的心情，感谢雨果对中国人民的巨大支持，感谢他对中国艺术的热爱，感谢他一生所献身的正义事业。