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浦东新区 孙桥小学《体育与健身》课时计划年级班级内容主题一（1）人数 44 周次课次日期执教周枫课型Ⅰ实践1、建立常规 4-1 重点学习目标1、了解个人空间的概念，识别开始和停止信号并作出快速反应。2、乐于参与挑战你能。。。游戏，提高灵敏性。3、体验运动中获得的个人成就感，养成自觉遵守听讲
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1、走ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：1、走ppt配用优秀获奖教案
正文
浦东新区 孙桥小学《体育与健身》课时计划
年级
班级
内容
主题
一（1）
人数 44 周次
课次
日期
执教
周枫
课型
Ⅰ
实践
1、建立常规 4-1 重点
学习
目标
1、了解个人空间的概念，识别开始和停止信号并作出快速反应。
2、乐于参与挑战你能。。。游戏，提高灵敏性。
3、体验运动中获得的个人成就感，养成自觉遵守听讲与活动的规则。
明白开始和结束运动的信号
建立适宜的活动空间
1、选择平整的场地，没有杂物
2、加强学生安全意识
难点
安全措施
课序
时
间
教学内容
课堂常规
1、师生问好
2、宣布本课教学内容
热身活动：
直升机
生理负荷
次时强数
间
度
1
1’
小
1、师生问好
2、引出课的内容
4’
中
教与学活动
组织
形式
⊙
实施
要点
语言创设情境，调动课堂氛围
激发学生上课的兴趣性
一
2’
二
5’
1、在教师引导，学生安静迅速找到标志点建立“个人空间”
2、师生共同模仿“直升机”的动作，教师简述“基地”的概念
1、组织学生参加挑战你能…，引导学生在“基地”里、“基地”周围进行活动
2、学生积极参与，努力尝试，紧握所能根据教师的引导完成练习
3、教师讲解音乐活动信号，引导学生听音乐信号完成练
习
4、学生听音乐信号在“基地”里、“基地”周围进行活动
5、师生共同参与小结、点评
6、讲解“我想有个家”的游戏方法，根据情境进行游戏。
7、小结与评价
散点
个人空间
三
25’
1、课课五
3’
练：坐位体前屈
2、小结
预计运动
负荷
10’
大
散点
鼓励伙伴间要友好相处，积极学练。
安全贴士：
注意避让，安全活动。
1
2’
小
1、引导学生进行坐位体前屈
2、引导学生交流感受
3、师生呼别、下课
散点
动作到位
轻松、愉快
全课练习密度
基本部分密度
全课平均心率
心理负荷
51% 48% 128次/分
良好
场地
器材
呼啦圈45个
课
后
反
思
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《1、走》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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