2、“身体活动”的室内游戏第一课时教学实录｜教案在线预览

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上海市徐汇区体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标课时序间一人数组班形式自然班日期周次重点难点八遵守规则合理创编执教课次22 机动雨天室内游戏：室内趣味游戏（4—1）1.学生体验室内游戏的乐趣，拓展学生相关体育知识面。2.发展学生的思维能力与灵敏素质。3.培养学生团结协作、公平竞争意识。教学内容

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所属课文：2、“身体活动”的室内游戏

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2018-05-22 07:31:00

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学校：建襄小学

2、“身体活动”的室内游戏第一课时教学实录

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关键词：2、“身体活动”�…第一课时教学实录

正文

上海市徐汇区体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

课时序

间

一

人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

八

遵守规则

合理创编

执教

课次

22 机动

雨天室内游戏：室内趣味游戏

（4—1）

1.学生体验室内游戏的乐趣，拓展学生相关体育知识面。

2.发展学生的思维能力与灵敏素质。

3.培养学生团结协作、公平竞争意识。

教学

内容

运动负荷

次时数

间

强度

教与学的活动

组织与队形

一

1’

课堂常规：

二

5’

准备活动:

手指早操

室内课趣味游戏：三

26’

1．天气预报。

方法：以室内小组

划分，每组依次派

一名学生，用肢体

表演所看到的体

育相关词语，每做

对一个得一分，最

终分高小组获胜。

水果蹲

方法：以小组为单

位，学习水果蹲游

戏，邀请小组进行

展示。

30”

3 30”

小

5 3’

小

3’

小

室内课座位

教法：教师整队。

学法：学生自查课前准备，听教师指挥

●● ●● ●● ●●

集合。

●● ●● ●● ●●

要求：1.队伍整齐

○○ ○○ ○○ ○○

2.思想集中，听清内容

○○ ○○ ○○ ○○

教法：

同上: 1.

教师运用简单词语，引导学生进行●● ●● ●● ●●

肢体练习，进入本课主题活动。

●● ●● ●● ●●

学法：

○○ ○○ ○○ ○○

1.学生尽情活动，学练合一。

○○ ○○ ○○ ○○

要求：

积极投入

教法：

队形: 1.教师讲解超级猜猜猜的方法与规则。

四人前后为一组

2.教师引导，并安排分组。

●● ●● ●● ●●

3.教师巡视指导,总结各小组情况

●● ●● ●● ●●

学法：

1.认真听讲，遵守规则。

○○ ○○ ○○ ○○

2.积极参与，感受游戏快乐。

○○ ○○ ○○ ○○

3.根据教师提示改进方法再游戏.

要求：遵守规则，积极参与。

教法：

队形: 1.教师讲解室内游戏的要求方法规则。

四人前后为一组

2.教师引导学生进行游戏，并邀请优秀●● ●● ●● ●●

小组展示。

●● ●● ●● ●●

学法：

1.认真听讲，遵守规则。

○○ ○○ ○○ ○○

2.积极进行游戏。

○○ ○○ ○○ ○○

要求：听从指挥，积极参与。

四

五

2’

1’

放松“吹气球”

2 1’

小

小结、下课：

1.重温所学重点。

2.宣布下次内容。

3.师生互别。

室内课座位

教法：创设情景，引导进入放松练习。 ●● ●● ●● ●●

学法：学生随教师语言进行放松。

●● ●● ●● ●●

要求：身心充分放松，自然舒展。

○○ ○○ ○○ ○○

教法：教师集合学生进行总结。

室内课座位

学法：学生认真听讲，积极回答。

●● ●● ●● ●●

要求：对本堂课所学加深记忆，巩固知●● ●● ●● ●●

识。

○○ ○○ ○○ ○○

提示学生动作幅度不要太大，动作的速度不要太快，以动作标准为主，以免室内桌椅碰伤。

练习密度

强度

24% 小

全课

28% 内容主题

场地

器材

课

后反思

安全

保障

预计

关于本教案的常见问题

Q：2、“身体活动”的室内游戏第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、“身体活动”的室内游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2、“身体活动”的室内游戏第一课时教学实录