第13课　我的动物朋友优质课一等奖教案｜教案在线预览

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所属课文：第13课　我的动物朋友

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2018-04-25 07:45:00

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学校：连云港市东辛中心小学

第13课　我的动物朋友优质课一等奖教案

未知

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关键词：第13课　我的动物朋友优质课一等奖教案

正文

“

东辛中心小学 ”音体美教师微课竞赛汇总表

序号

学段

学科

微课名称

作者姓名

单

位

是否同意授权

1 小学

美术

13我的动物朋胡路路

东辛中心小学

友

是

海州区中小学音体美教师微课参赛作品登记表

授课教师情况

姓名

学历

工作

单位

胡路路

本科

性别

专业

女

年

龄

26 专业职称

联系电话

教龄

二级

18261367625 3 艺术设计

东辛中心小学

个人教学情况简介：

2012．8——2013.9湖南省株洲市茶山中学支教一年

2013.9——至今

连云港市东辛中心小学

美术教师兼语文教师

课题学科

情况

课题

美术

适合年级

三年级

13我的动物朋友

作品创作思想（目的和意义）

以游戏猜谜导入新课，激发学生对动物的热爱之情。通过让学生畅所欲言自己喜爱的动物以及有何特点，让学生学会观察并概括动物的特征。通过欣赏一些人与动物温馨感人的瞬间，培养学生对动物的热爱之情，激发学生保护动物的情感

。通过欣赏优秀的儿童作品，培养学生的创作热情。

（单位盖章）

年月日

校推荐意见

主备人：

胡路路

备课时间：年月日

课题

13.我的动物朋友

第 1 课时

总课时

1.引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不同的教学目标

人和动物相处时有趣的情景。

2.进一步培养学生的观察能力和造型能力。

重点：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动教学

物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不重

难

点

同的人和动物相处时有趣的情景。

难点：进一步培养学生的观察能力和造型能力。

教学准备

动物剪贴图片

多媒体课件

卡纸

剪刀

一、游戏导入

猜猜它是谁？

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（兔子）

沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（刺猬) 船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（乌龟）

二、畅所欲言

1.我们身边有许多动物朋友，你能说说你最喜欢的一种动物吗？他有什么特点

2.图片欣赏

3.欣赏动物图片，并说说你的感受。

三、我们是朋友

1.自古以来，人和动物的友情有许多故事感人动听，请欣赏《忠犬八公》故事。

2.欣赏人与动物和谐相处图片。

3.自己与动物和谐相处的故事。

四、儿童美术馆

欣赏优秀的少儿作品，教师讲解。

1.儿童画

2.拼贴画

3.橡皮泥

4.剪纸

五、学生创作

教

学

过

程

板书

后

记

13.我的动物朋友

关于本教案的常见问题

Q：第13课　我的动物朋友优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第13课　我的动物朋友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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