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吉祥三宝教案设计范例

未知

2018-04-28 08:55:00

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关键词：吉祥三宝教案设计范例

《吉祥三宝》

教学目标：

1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。 2、能由浅入深地认识歌曲的结构，通过感观和体验，认识到乐曲的特点。 3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作演奏的快乐和成功。

教学重点: 学生自主、合作地进行学习。教学难点: 角色声音的模仿和情感的体会与领悟。教学过程: 一、完整欣赏音乐，初步感受歌曲欢快的旋律。 1、入室完整地欣赏歌曲。

导入语：今天老师为你们带来了一首非常好听的歌曲，你们想不想听？听完后你要告诉我你的感觉是怎么样的？这首歌曲有什么特别的地方？ 2、小结：原来这是一首蒙古族的问答歌。 3、演示课件，第二遍完整欣赏歌曲。

提出要求：“这次我们来听听蒙语版的歌曲，请你们听听歌曲里共有几段？到底是不是有问有答的？每一段是谁问谁答的？”

4、小结：三段中有什么相同的地方呢？（同学自由讲述，老师作总结）二、分段欣赏歌曲，用身体动作表现歌曲不同的演唱。

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