10 风雨中优秀教学设计说课稿
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10 风雨中优秀教学设计说课稿
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正文
课题
风雨中
教学目标: 1、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。 2、培养热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重难点: 1、引导学生观察记忆风雨时周围事物和人物的变化。 2、运用线条大胆地表现对风的感受。 教学课时:一课时 教学过程: 一、
记忆交流 同学们,请你们把小耳朵竖起来仔细听听,有位我们熟悉的朋友来到了课堂中,它是谁?(播放各种风雨声,触动学生的记忆) 2、你在自然界中还见过哪些风雨? 二、
演示观察 看看屏幕上出现的现象与你们见到的一致吗? 三、
尝试训练 1、书上有几幅图,请把你们的想法画出来,然后同桌评一评谁画得最形象。 四、指导表现 1、作业要求:记忆和想象风雨时的情景,通过描绘物体形态,运用线条等方式,大胆地表现对风雨的感受。 2、教师巡回指导。 五、交流评价 1、老师手上有几幅同学画的作品,你们评一评哪些作品有风雨的感觉。 2、还有谁认为自己画得也挺不错的,请把你们的画贴在黑板上。
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来自:学校:西华县娲城办事处南关小学
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