Lesson 2PPT配套教学设计内容

课题名称

Free time 课

型

新授课

教学重点

1.掌握新的语言知识。2.通过阅读让孩子们捕捉有效信息，准确理解故事。

教学难点

模仿故事中人物的语音语调读故事。

突破方法

教师准备

ppt photo cards 教学方法

情景交际

学生准备

学习方法

Practice

in groups photos 小组合作

第一部分 核心设计

Key words : bow, arrow, shoot never, winner

教师的

Key sentences: Girls first. Your turn. 教学I dare you to shoot it. You are the winner. 目标

培养学生的阅读理解能力，让孩子们掌握初步的阅读理解技巧。

教学目标

学生的

学习目标

任务一

学习任务

任务二

检测检测工具

一

1.学生能听、说、认读单词bow, arrow, shoot. 2.学生能听、说、读、写never, winner, 掌握I dare you to shoot the duck等句型. 听录音，初步感知故事。

细读课文，深层理解故事。

Fill in the blanks

第二部分 过程设计

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计

说明

1.

Greetings Hello,everybody.I’m Miss Gao. Hello ,what’s your name ? Today ,I have got a new 激情导课

riddle for you .

Let’s sing a song about duck . Eight little baby ducks.

Say a riddle guess

激发

兴趣

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计

说明

民主导学

2.Now,look at teacher’bag,this

is my son’s toy.can you guess? I

will devide you to two groups .boys and girls .bow groups and arrow groups .

3.Just now ,we have talked about the duck .Now ,we will learn a story about duck.

4.

听录音，初步感知故事。

a.How many children are there in the story? Who are they? b.Where are they?

5.

快速阅读，进一步感知故事

Who（谁）is the winner?

6.细读课文，深层理解故事。

1.What animal is in the park? 2.Does Mike shoot the duck at last? 3.Why doesn’t Mike shoot the duck?

7.

分析人物，评价人物

Why doesn’t Mike shoot the duck?

8.

听录音，模仿人物语音语调读故事主要情节

●Look, I’ve got a new bow and arrow. Wow! Super! ●Let’s go to the park! ●Yes, Let’s go!

●I dare you to shoot the duck. ● Yes, try, Mike! ● No, never

●Thanks ,Mike. Look!

bow arrow

Look at the pictures

choose

tick

回答问题

初步

感知

小组

合作

学生

自己

找到

难点

解决

问题

教学环节

教师活动

学生活动

设计说明

检测导结

1 .重温故事，完成任务

2.完成对话，加深课文理解

A boy: Look, I’ve got a bow and____. Emma: Let’s go to the ____.

A girl: Yes,let’s go !

A boy：Girls ____. Emma: Your ____,Mike. Emma: You are the ____,Mike. A boy: I dare you to _____ the duck. A girl: Yes , _____Mike. Mike : No, ______.

3.激励学生 情感渗透

小组合作欣赏

完成表格

图片

情感渗透

We must look

after animals.

第三部分 辅助设计

教具与课件：

ppt Pictures

练习与作业设计：

1.Fill in the blanks .

板书设计：

教学反思：

Unit4 Free time 1.教材设计不同层次的任务

Girls first. 2.重细节学习新词引入自然

Your turn. 3.利用课堂上的有效资源

I dare you to shoot it. 4.培养学生的提问意识

ou are the winner.