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《山里的孩子心爱山》邹盛凤一、教学目标：能用朴实的感情，甜美的声音演唱歌曲《山里的孩子心爱山》，用歌声表达对家乡的赞美之情。教学过程：二、组织教学1.师生问好。2.练声三、新授1.欣赏祖国的大好河山图片。问：通过图片我们看见了什么？生：回答2.提问导入：你的家乡在哪里？那里有哪些你最喜欢的东西？3.
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山里的孩子心爱山教学设计思路
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关键词：山里的孩子心爱山教学设计思路
正文
《山里的孩子心爱山》
邹盛凤
一、教学目标：能用朴实的感情，甜美的声音演唱歌曲《山里的孩子心爱山》，用歌声表达对家乡的赞美之情。
教学过程：
二、组织教学
1.
师生问好。
2.
练声
三、新授
1.
欣赏祖国的大好河山图片。
问：通过图片我们看见了什么？
生：回答
2.
提问导入：你的家乡在哪里？那里有哪些你最喜欢的东西？
3.
初听歌曲
A.
歌曲的情绪是怎样的？
B.
为什么山里的孩子心爱山？
4.
学唱第一乐段。
A.
朗读歌词，可分为几个乐句？
B.
分句跟唱。
5.
学唱第二乐段。
A.
拍击第五句旋律节奏。
4/4
XXX
XX
XXX
X|XXX
XXX
XX
X|
B.
其余的乐采用跟唱法。
C.
填唱歌词。
D.
老师纠错。
5.完整演唱歌曲。
6.讨论歌曲演唱处理。
7.分组表演。
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