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关键词：5 爱护课桌椅优秀获奖教案

教学设计

教学内容：爱护课桌椅

教学目标：对小学生进行爱护公共财物的教育，从小培养学生的道德意识，爱护公共财务的良好品质。

重点：培养学生爱护公物，互相监督。

难点：本课图多文少，要正确的引导学生通过看图来体会理解爱护公物的重要性。公物是与我们密不可分的，他们都来之不易。

教学过程

一、开始部分

猜谜语的小游戏导入，学生说出课桌椅。

二、基本部分

由课桌在哭泣导入，引导学生想办法来让课桌椅变得开心起来。结合教具在黑板上出示笑脸和哭脸。

小游戏：如果我们没有课桌椅会怎么办，引导学生不用课桌写字和用课桌写字。学生谈谈在不同地方写字的感受，理解课桌椅和我们的学习生活是密不可分的。

看图片说一说课桌椅是怎么来的，引导学生理解课桌椅是来之不易的。

最后总结我们应该要爱护课桌椅。

三、基本部分

通过看图学生说一说图片中出示的是什么公物，我们怎么爱护他们，保护他们。

观察两个学生的做法，引导学生判断他们的做法正确吗？为什么。树立学生的判断的能力。

读一读爱护公物的小诗歌。

仔细阅读别的班级的爱护公物公约。

小组讨论自己动手做一做画一画爱护公物公约，集体总结三四条爱护公物，公示在教室互相监督并爱护公物。

四、结束部分

总结本节课的内容，同学们要严格要求自己并且互相监督爱护我们身边的公物，遵守我们的班级爱护公物公约。

5 爱护课桌椅优秀获奖教案