资料摘要

学习目标:1、通过中秋节的活动,初步了解中秋节的习俗、来历,感受浓浓的亲情与全家团聚的幸福,关爱家人。2、以重阳节作为切入点,初步养成尊老敬老的意识和行为。学习重点:初步了解中秋节的习俗、来历,感受浓浓的亲情与全家团聚的幸福,关爱家人。学习难点:初步养成尊老敬老的意识和行为。学习方法:创设情境学习准

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6 秋天里的传统节日教案及板书设计

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6 秋天里的传统节日教案及板书设计

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关键词:6 秋天里的传统节日教案及板书设计

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学习目标:

1、通过中秋节的活动,初步了解中秋节的习俗、来历,感受浓浓的亲情与全家团聚的幸福,关爱家人。

2、以重阳节作为切入点,初步养成尊老敬老的意识和行为。

学习重点:初步了解中秋节的习俗、来历,感受浓浓的亲情与全家团聚的幸福,关爱家人。

学习难点:初步养成尊老敬老的意识和行为。

学习方法:创设情境

学习准备:了解各地中秋节的风俗习惯。

学习时间:2课时

学习过程:

第一课时

1、教师播放《月饼歌》学生欣赏歌曲,边听边唱,了解歌曲的来由。

2、学生学唱歌曲,体验当年小朋友们为爷爷唱歌时的心情。

3、结合歌曲内容,学生交流各自过中秋节的活动和心情。

4、品赏月饼,了解月饼是中秋节最具代表性的食品,它象征着全家团圆,和和美美。

5、老师自编关于月饼的谜语,让学生猜一猜,并穿插介绍“吃月饼的来历”让学生了解一些与月饼有关的知识和经验。

6、交流:你们知道各地中秋节有哪些风俗习惯吗?鼓励学生采用多样化的交流方式。教师相机讲一讲海峡两岸的亲人相互思念,盼望团圆的故事。

7、班级故事会:让学生讲讲从妈妈那里听到或其他地方了解到的关于中秋的传说,如《嫦娥奔月》、《吴刚和桂花树》、《月饼的来历》等,引导学生感受中秋节的美好。

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关于本教案的常见问题

Q:6 秋天里的传统节日教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 秋天里的传统节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。