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13.别致的小花瓶ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：13.别致的小花瓶ppt课件课堂实录

正文

一、教材分析：本课属于“造型•表现”领域的课程，也是本套教材陶艺系列中的一课。本课在探究简单泥塑技法的基础上，进一步学习泥条成型的技法。是用粗细不同的泥条盘筑出形态各异、造型别致的器物，并以泥条的不同盘筑排列呈现出不同的机理效果，给人带来视觉上的美感。

二、教学过程

1、导入课题：

同学们，你们喜欢玩泥巴吗?( 学生：喜欢）那么拿出一块你喜欢的颜色在一分钟的时间里玩一玩吧！（播放课件时钟）时间到，你们在一分钟的时间里把泥变成什么型了？（教师巡视:有的变成方体、圆饼......）请同学们看老师手里把泥变成什么型了？用什么手法制作出来的？请你尝试着做一条。（学生动手实践）其实玩泥巴的手法还有很多，谁愿意上前给大家表演一下，请大家猜猜是什么手法？（学生表演，大家猜）出示课件泥塑基本手法：搓、压、捏......。我们学会了泥塑的基本手法了，那怎样把它变成容器呢？请大家探究一下，之后再向老师汇报（学生汇报教师出示板书：泥塑容器的方法：搓成条垒起来用手直接捏成擀泥片围起来）今天我们就用搓成条垒起来的方法做一件容器《别致的小花瓶》

2、探究新知：

探究花瓶泥条垒起来的方法：

（出示课件认识花瓶结构：瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底）请同学们看教材18页，探究泥条垒起来的方法是怎样的？

（课件出示图片请学生来说垒起来的方法）

探究花瓶别致的方法：

（课件出示两件造型普通的花瓶）请看这两件花瓶别致吗？能突出今天的课题吗？（学生：不能）那，如何让我们的花瓶变得别致呢？（出示课件欣赏）瞧，他们用自己的智慧和灵巧的小手制作出丰富的别致的小花瓶。

激发兴致动手实践：看了这些作品，你们是不是心动了，心动不如行动，那就让我们动手用自己喜欢的方法完成一件别致的小花瓶吧！（可以自行组成两人一组协调合作完成）比一比，哪个组或个人的小花瓶造型新颖美观并且在5分钟内完成。（准备好了开始，同时播放课件时钟）

3、评一评

（时间到，停。教师把学生完成的作品拿到前面展示）同学们，老师一会给每人一件礼物，请你把礼物送给你喜爱的作品旁边。放完，请马上回坐。请开始。学生自评：我制作的小花瓶（

）最新颖；我的作品要放在（）互评：哪个花瓶的装饰最漂亮，用了什么手法？教师总结评价。

4、教师总结本课

今天，我们一起学习了制作别致的小花瓶。知道了制作容器的方法，还重点学习了泥条盘筑方法。同学们，你们知道吗？其实早在几千年前，我们的祖先就已经用陶土来制作容器了。陶艺发展至今，造型、装饰、材料上都有了很大的突破。在注重实用性时，还大大的增强了欣赏性。生活处处充满艺术。人类的勤劳和智慧使普通的泥巴创造了中国灿烂的陶文化。我希望你们能用今天学到的知识，制作出更精彩的作品装扮我们的生活，发扬我们的民族文化。

三、板书：

别致的小

1、搓成条垒起来

泥塑容器方法：2、擀泥片围起来

3、用手直接捏成

资料摘要

13.别致的小花瓶ppt课件课堂实录

13.别致的小花瓶ppt课件课堂实录

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配套课件

13.别致的小花瓶PPT及课堂实录内容

13.别致的小花瓶PPT课件和教学内容分析

13.别致的小花瓶PPT课件和教学设计一等奖

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13.别致的小花瓶优秀名师PPT课件

13.别致的小花瓶PPT课件和教学内容分析

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