小小羊儿要回家优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《小小羊儿要回家》教案一、教学目标：1、学习歌曲能用优美的声音有感情的唱好歌曲。2、培养学生的合作能力以及对歌曲的表演创作能力。3、通过歌曲学习，能了解掌握全音符和延长记号。二、教学重难点：1、教学重点：用正确的方法有感情地演唱歌曲。2、教学难点：掌握全音符、延长记号。三、教学准备：电钢琴、音乐课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小羊儿要回家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-31 16:25:00

来源学校

学校：珠海市金海岸海华小学

小小羊儿要回家优秀课堂实录

未知

2018-05-31 16:25:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小小羊儿要回家优秀课堂实录

正文

《小小羊儿要回家》教案

一、教学目标：

1、学习歌曲能用优美的声音有感情的唱好歌曲。

2、培养学生的合作能力以及对歌曲的表演创作能力。

3、通过歌曲学习，能了解掌握全音符和延长记号。

二、

教学重难点：

1、教学重点：用正确的方法有感情地演唱歌曲。

2、教学难点：掌握全音符、延长记号。

三、教学准备：电钢琴、音乐课件。

四、教学过程：

（一）、组织教学，师生问好。

随着《喜洋洋与灰太狼》音乐做律动引入课题《小小羊儿要回家》

1、初次聆听歌曲感受歌曲的速度与节奏。

（二）、情景引入：

师：今天，我们要到牧场去做好事，（出示小牧童图片，并与大家打招呼）我们的小牧童的羊走散了要请大家帮忙找回来？

师：在找羊之前呢小牧童要给你们介绍他的羊声音这样才能更快把羊找到哦。

2、复习旧知：（出示写有各种音符的小羊图片）

3、引出新知：（出示写有全音符的小羊图片）

4、巩固新知：

⑴、复听歌曲找一找有几个全音符，并指出。

⑵、唱一唱，巩固四拍的感受。

（三）、寓教于乐

师：为什么羊儿它们要回家呢？回哪个家呢？

认真听歌曲，听完告诉我答案好吗？（再次聆听歌曲）

1、学歌谱

让我们先学会这首优美的歌曲，然后送小羊回家好吗？

（1）连贯的逐句跟唱歌曲旋律。（师画旋律线条）

（2）轻声用“‘LA”跟唱

（3）解决歌曲的难点。

（4）加上节奏念歌词。

2、学唱歌曲

（1）轻声唱

（2）注意“延长音”，请学生说说用在歌曲后面的用处？

(四)、创造表现

1、小组表演唱

2、创编动作，进行表演。

五、小结：

同学们，家是个温暖幸福的地方，小羊有个爱它们的羊爸爸羊妈妈，你们呢也有个爱你们的爸爸妈妈，所以我们也要怀着一颗感恩的心去爱他们。

关于本教案的常见问题

Q：小小羊儿要回家优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小羊儿要回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小小羊儿要回家优秀课堂实录