看日历PPT及课堂实录内容

北师大数学三年级(上)第七单元《看日历》教学设计

辽阳市师范附属小学杨洋

教学目标:

(一)知识与技能

1、结合生活经验,认识年、月、日,了解他们之间的关系;

2、知道大月、小月、平年、闰年。

(二)情感态度

经历与他人合作交流解决问题的过程,能倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。

解决问题:

在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理的能力。

数学思考:

为学生提供探究的支点,在自主合作的学习氛围中,培养学生观察、分析、判断和推理的能力,促进学生数学思维的发展,激发学生学习数学的兴趣。

教学重点:

会看日历,认识年、月、日。

教学难点:

了解年、月、日之间的关系。

教学过程:

一、创境自学引思入情。

(一)、创设情境,揭示课题

1.你知道今天的日期吗?

2.这个日期中有哪些时间单位?

3.关于年、月、日,你知道哪些知识?和小组内的同学互相说一说。

4.各小组汇报交流的内容。

5.同学们对年、月、日的知识了解得真不少,那么大家说的这些知识是否准确呢?这节课我们就一起来探究年、月、日的知识。

(板书课题:看日历)

(二)、自主探究

请同学们拿出2013-2016年的年历,把2013-2016年各月份的天数记录在表格中,填完后在小组内说一说,你有什么发现?

出示自学提示:

1、独立观察年历,在表格中记录下2013-2016年各月份的天数。

2、观察填写好的表格,你有什么发现。

3、小组交流,说一说自己的发现。

二、互动交流,深思激情

1、全班集体交流

师:现在请各小组同学把交流的结果按各小组在讨论群里发送信息的顺序汇报一下。

生1:我发现了:一年有12个月,有的月份每月31天,有的月份每月30天。

生2:有的一样,但我还有不同的发现。师:你不同的发现是什么?

生2:我与他的发现不同的是:每月31天的月份是1、3、5、7、8、10、12月,每月30天的月份有4、6、9、11月。

生3:我还有补充。师:你有什么补充?

生3:我还发现2月的天数很特殊,有的年份是28天,有的年份是29天。

师:经过同学们的努力,我们发现了这么多年月日的知识,孩子们真棒!下面我们一起来整理我们的发现。

2、师生一起整理我们的发现。

师:现在老师把你们记录的数据汇总起来,我们一起来看看,31天月份是不是所有年份都是一样的。

师:31天的月份所有年份都是一样的,我们把它叫做大月。教师板书大月。

师:谁来说说那几个月是大月?

生:1、3、5、7、8、10、12月。

师:有几个大月?

生:7个。

师:30天的月份也是确定的,我们把它叫做小月。教师板书小月。

师:小月是那几个月?

生:4、6、9、11月。

师:有几个小月?

生:4个。

师:那2月呢?

生:2月有时是28天,有时是29天,比较特殊。

师:2月比较特殊,就叫它特殊月。2月每月有28天的年份是平年,2月每月有29天的年份是闰年。教师板书。

师小结:一年有12个月,7个大月,4个小月,1个特殊月。一年中有些月份的天数是31天;有些月份的天数是30天;还有一个特殊的2月,有时是28天,有时是29天。你有什么方法能记住这些月份的天数?

3、记住各月份天数的方法

(1)、师:你有什么方法能记住各月份天数的方法吗? (学生独立思考)

(2)学生小组内交流自己的方法。

(3)教师根据学生交流情况及时总结介绍

师小结:左拳记忆法,拳头凸起来的代表大月,凹下去的代表小月,除了2月,从食指开始记。教师课件演示。

学生活动:同桌互相记一记。

师:都记住了吗?我们一起来记一记。

师:我们还可以这样来记

一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十日,平年2月二十八,闰年二月把一

加。

师:这里的“腊”指的是十二月,“冬”是指十一月。

判断一年是平年还是闰年关键看哪个月份?(二月)师:还有什么方法能记住大小月?

生:我还发现八月的前面单数月是大月,七月的后面双数月是大月。

师:真是一个会观察的孩子。

师:其实呀,记住大小月的方法还有很多,感兴趣的孩子回去以后还可以查一查资料。好吗?

(4)、游戏活动

师:老师报一个月份,要是大月男生起立,要是小月女生起立。

师:在上面的游戏中,老师最后报的是2月,你们为什么谁也不起立呀?

生: 2月,是一个特殊月。它既不是大月,也不是小月。

三、随堂练习(课件出示)

第一关:火眼金睛我会辨。

1、一年有12个月。()

2、每年的二月都是28天。()

3、4月和5月一共有61天。()

4、7月和8月都是大月。()

5、笑笑说:“这条裙子是我妈妈9月31日在北京旅游买的。”()

6、单月都是大月,双月都是小月。()

第二关:填一填。

追问:你是怎样找到儿童节是星期几的?怎样找到国庆节是星期几的?

2.填一填。

第29届夏季奥林匹克运动会于年月日在北京开幕,历时16天,于月日胜利结束。

第三关:想一想。

1.我的生日比教师节晚一天。

2.我是一年中最后一个小月的第一天出生的。

3.我是9月30日的后一天出生的。

4.我出生于8月1日的前一天。

四、课堂小结。

1.师:孩子们这节课你过得开心吗?今天通过这节课的学习,我们一起学习了什么知识?你有什么收获?有疑问吗? 2.今天同学们通过自己的努力,探索到了许多有关年、月、日的知识,希望同学们把这些知识应用到生活中过去。在生活中做一个珍惜时间的人。

板书设计:看日历

(大月)31天:1、3、5、7、8、10、12月

(小月)30天:4、6、9、11月

(特殊)2月:28天或29

平年闰年