资料摘要
体育课教案（一）课次教学目标课的部分1 教材内容接传球原地跳起单手肩上投篮1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。2.复习双手胸前传接球技术，100%的学生掌握其传球技术。3.复习原地跳起单手肩上投篮技术动作，85%的学生掌握其技术要领。4.学习接传球原地跳起肩上投篮技术动作，80%的学生掌握其技
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接传球原地跳起单手肩上投篮优秀教学实录
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关键词：接传球原地跳起单…优秀教学实录
正文
体
育
课
教
案（一）
课次
教
学
目
标
课的
部分
1 教材
内容
接传球原地跳起单手肩上投篮
1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。
2.复习双手胸前传接球技术，100%的学生掌握其传球技术。
3.复习原地跳起单手肩上投篮技术动作，85%的学生掌握其技术要领。
4.学习接传球原地跳起肩上投篮技术动作，80%的学生掌握其技术要领。
教学内容及手段
1.体育委员整队集合，报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
组
织
教
法
组织：
************* ************* ************* ************* △
要求：快、静、齐。
组织：
*************
△
*************
教法：1.教师讲解规则。
2.学生练习。
要求：态度端正，注意力集中，。
组织：二列体操队形
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* 教法：
讲解动作要求，学生练习。
要求：
1.注意严格按动作要领去做。
2.加强个人判断，提高反应能力。
时间
2’
开
始
部
分
准
备
部
围绕篮球场慢跑三圈；
球操：
1）指尖拨球运动；
2）球绕腰运动；
3）伸展运动；
4）体测运动；
5）全身运动；
6）跳跃运动
6’
基
本
部
分
一、复习：双手胸前传接球
练习方法：
1.复习双手胸前传接球
2.接侧方向来球
3.接不同方向来球
5'
二、复习：原地跳起单手肩上投篮
组织：
将全班分成八小组，一组五至八人，一人一球在罚球线练习原地跳起单手肩上投篮。
5' 基
本
部
分
三、学习：接传球原地跳起单手肩上投篮
1.动作方法：以右手投篮为例，双手接住传球持球于胸，两脚前后或左右自然分开站立，两膝微屈，重心下降落在两脚之间。随即两脚用力蹬地向上跳起，提腰，同时双手举球至右肩前上方，当身体腾空接近最高点时，左手离球，右臂向前上方伸展，利用手腕前屈和手指拨球力量将球通过指端柔和投出。落地时屈膝缓冲，保持身体平衡。
2.动作关键：
（1）接球要牢，重心要稳、起跳要迅速，投球要柔和，落地要屈膝缓冲。
（2）全身动作协调，用力一致。
整队集合。
二、小结讲评。
三、放松——深呼吸。
四、收拾器材。
组织：
二列体操队形
教法：
1.教师讲解示范
2.学生练习
组织：
1.学生每两人一球，相距4——5米面对站立，进行接传球原地跳起投篮练习。
2.站在罚球线上面对球篮做接传球原地跳起单手肩上投篮练习
方法：将学生分成八小组（5—8人一组），一人负责在篮下传球，其他人依次在罚球线上做接传球原地跳起单手肩上投篮练习。（传球人也依次轮换）
结
束
部
分
组织：四列横队。
教法：教师示范，学生跟着练习。
要求：放松充分，认真听讲评。
4`
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关于本教案的常见问题
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