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广州市第九十七中学高中体育选项篮球课教案上课班级:高二学生人数:40人任课老师:林端1、复习巩固单手肩上投篮和运球上篮的技术,达到熟练运用。教学2、学习体验策应配合技术的应用,掌握双人或多人策应配合技术的运用。目标3、学会合作,学会比赛。1、投篮与运球上篮。教学2、策应配合技术。内容3、教学比赛。教

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单手肩上传接球教学设计

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单手肩上传接球教学设计

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广州市第九十七中学高中体育选项篮球课教案

上课班级:

高二

学生人数:

40人

任课老师:林端

1、

复习巩固单手肩上投篮和运球上篮的技术,达到熟练运用。

教学2、

学习体验策应配合技术的应用,掌握双人或多人策应配合技术的运用。

目标

3、

学会合作,学会比赛。

1、

投篮与运球上篮。

教学2、

策应配合技术。

内容

3、

教学比赛。

教学顺序

顺

序

重点

难点

1、

策应配合技术。

2、团体配合意识。

篮球场两个

篮球40个

场地器材

课堂常规→热身运动→单手肩上投篮→运球上篮→学习策应配合技术→教学比赛→放松评价

达成目标

1、明确本课学习任务,激发学生学习兴趣。

2、培养良好的组织纪律。

3、完成热身,熟练各种运球技术动作球性。

4、激发学生的学习兴趣,培养学生的创造能力。

教学内容

1、体育委员整队。

2、师生问好,宣布本课教学目标、内容及要求,安排见习生。

3、熟悉球性,激发爱好。

4、各种运球技术练习

教师指导

1、宣布本课内容及要求。

2、引导学生练习,提出练习要求。

3、教师带领学生进行热身。

4、鼓励学生大胆创新做运球动作。

学生学习

负时荷

间

导

入

与

热

身

1、由体育委员集合、整队。

要求:快静齐。

2、学生动作整齐,认真跟教师做球操。

5

小

分3、集合队形:

钟

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

△

1、学生认真听讲。

2、专心练习,协助无间。

3、学生分组协助、互助。

4、分四小组在四个半场进行练习。

复

习

与

巩

固

1、通过复习,使80%的学生掌握单手肩上投篮技术动作,60%的学生初步掌握跳投技术动作。

2、通过复习,使90%的学生掌握运球上篮技术动作,50%的学生初步掌握左右手运球上篮技术动作。

1、复习单手肩上投篮与跳投。

2、复习左右手运球上篮。

1、示范、讲解各个练习环节的技术要领。

2、指导、帮助学生练习,表扬优秀的组别。

3、鼓励学生大胆尝试创新动作。

8中

分钟

学

习

与

体

验

1、初步了解“中锋策应”学习“中锋策应”1、教师讲解、示范的策应者与跑动者技术配合技术

动作,提出重点和动作的要求。

难点。

2、培养学生的创新、合2、指导、帮助学生作探究能力,开拓学生练习,表扬优秀组思维。

别。

3、调动学生学习的积极3、引导学生,及时性,培养学生的集体主启发与纠正。

义精神。

4、启发学生的创造性、探究性和合作进行。

1、通过竞赛,激发学生分小组进行教学的学习兴趣,在竞争中,比赛

增强学生的团体配合意识。

2、培养学生健康的心理:参与、乐学、分享、感恩,体现《活力篮球》。

1、鼓励学生积极参与。

2、巡视、引导学生增强配合意识。

3、鼓励表扬学生,调动学生的积极性。

4、强调学生注意安全。

1、学生认真听老师讲解和观察动作的示范。

2、通过合作探究,高质完成相关要求。体验篮球的快乐。

1

0中

3、分四小组进行合作分探究练习。

钟

4、同学间充分发挥创造性、合作探究进行,互相帮助,互相鼓励,体验创新成果。

拓

展

与

应

用

1、学生分小组讨论,进行战术部署。

2、学生积极投入,团结拼搏。

1

23、同学之间相互鼓大

分励,合作无间。

钟

放

松

与

评

价

1、放松身心,体验运动的愉悦感和成功感。

2、发展学生的思考和表达能力。

1、放松运动。

2、教学评价。

3、课外延伸。

4、回收器材。

1、教师带领学生进行放松运动。

2、本课教学评价。

3、布置回收器材。

1、学生随老师做放松运动。

2、认真听小结和讲评,积极思考,踊跃发言。

5小

分钟

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:单手肩上传接球教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单手肩上传接球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。