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排球教学设计武胜中心中学 曹甲波1.准备姿势和移动是学习掌握排球技术的基础之一,两者密切相关,正确的准备姿势是未来更好的移动,快速的移动离不开正确的准备姿势。对高中学生来说,学习排球应从移动教与学开始,往往在脚步灵活以后,才能顺利完成其他动作,因此,有经验的教师往往运用多种游戏方法从移动教学开始

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准备姿势和移动教学设计第一课时

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准备姿势和移动教学设计第一课时

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关键词:准备姿势和移动教学设计第一课时

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排球教学设计

武胜中心中学 曹甲波

1.

准备姿势和移动是学习掌握排球技术的基础之一,两者密切相关,正确的准备姿势是未来更好的移动,快速的移动离不开正确的准备姿势。对高中学生来说,学习排球应从移动教与学开始,往往在脚步灵活以后,才能顺利完成其他动作,因此,有经验的教师往往运用多种游戏方法从移动教学开始入手。

2.

会灵活的移动,会垫球,学生基本上就可以进行多种游戏和简单的隔网比赛了。对高中学生来说,老师可以启发学生运用已学的物理学知识,了解垫球的技术原理,对帮助学生尽快掌握垫球技术很有帮助。

学习目标:

1.

准备姿势和移动95%学生基本掌握,5%学生基本了解。

2.

正面双手垫球使75%学生基本掌握,25%学生基本了解动作要领。

3.

培养学生团结协作的精神。

内容

一.课堂常规及准备活动

1.

课堂常规

a)

集合整队

b)

报告人数,师生问好

c)

介绍本课内容及要求

d)

安排见习生

e)

组织

************* ************* 要求:服装整齐,集合快、静、齐,精神饱满。

2.

准备活动内容:

⑴慢跑接综合跑;前踢腿、后踢腿、内踢腿、外踢腿、侧滑步、交叉步、加速跑

注:AB、CD 边线做动作 AC、BD端线慢跑

A B

C D ⑵拉伸操

⑶组织

要求:听从口令,动作整齐幅度达,认真。

二.基本部分

(一)准备姿势和移动

交叉步

1.

准备姿势和移动

①

动作要点:两脚稍分前后或平行开立比肩宽,脚尖适当内收或朝前。上体前倾,重心靠前,脚跟稍提起,重心落在前脚掌上,膝关节适当弯曲。两臂放松,两肘自然弯曲并下

垂,双手置于腹前。两眼注视来球,注意力要保持高度集中。

②

采用适当准备姿势,做好充分准备。正确判断来球,使身体重心快速倾向来球方向。在做击球动作之前,身体重心要相对稳定。移动时身体重心要尽量保持水平,以利于提高移动的速度。

组织:

************* ************* 准备姿势教与学方法:

1.教师边讲解边示范,强调重点,纠正错误,指导评价。

2.学生边听边按教师讲解重点做,自我评价,相互评价。

要点:重心低、自然。

移动教与学方法:

1.教师讲解示范,原地、前、后、侧(左右)。

2.口令指挥,移动,纠正错误,评价。

3.学生练习,自我评价,相互评价

资源%库WWW.ziyuanku.com要点:重心平稳、协调。

要求:静、思考、认真、快、协调。

资源%库资源%库

(二)正面双手垫球

动作要领:采用半蹲准备姿势,运用各种移动步伐快速移动,正面对准来球。当球飞行到胸腹前一臂距离时,抬双臂用双手腕关节以上10厘米处击球。击球时两手臂伸直夹紧,提肩,前伸至球下,靠全身上下肢的协调用力配合来控制球的力量与落点。

组织:

*************

************* 教与学方法:

Ziyuanku.com1.讲解示范,纠正错误,指导评价。

2.原地徒手垫球练习。

3.结合准备姿势和移动做方位徒手垫球练习。

4.一人持球一人触球练习。

5.一人抛球一人垫球练习(3----4米)。

6.2人对垫练习(3----4米)。

7.自我评价、相互评价。

要点:1.插、夹、提、(压)移、蹬、跟。

2.全身协调,用力垫球。

要求:认真思考,积极参与,团结协作

三.结束部分

集合整队

Ziyuanku.com放松练习

Ziyuanku.com

教师小结:1.对本次课完成情况进行评价。

2.布置课后练习内容,俯卧撑 20个,深蹲跳20个

3.收拾器材。

4.师生再见。

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