侧面下手发球名师教学设计2是什么类型的资料？

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侧面下手发球名师教学设计2｜教案在线预览

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关键词：侧面下手发球名师教学设计2

正文

体育与健康课程课时教学计划

教材内容和标准

授课班级

课

的

自

然

情

况

高一（5）

高一（6）

高一（3）

高一（4）

年

月

日

排球——下手发球

水平五

出席人数

授课时间

授课班级

高一（1）

高一（2）

高一（7）

高一（8）

出席人数

授课时间

赵

鑫

授课教师

本

课

目

标

运动参与目标：了解排球比赛的部分规则，提高学习兴趣

运动技能目标：学习和掌握下手发球的动作要领，60%学生发球能够过网

身体健康目标：发展上肢肌肉力量和全身的协调性

心理健康目标：培养自身良好的性格，学习中加强自我暗示与自我评价

社会适应目标：学习过程中，相互帮助，建立良好的人际关系

课顺

时间

的序

教学内容

一、课堂常规

1．

体委整队，汇报人数，师生问好。

2．

教师宣布本次课的任务，提出本次课的要求，检查服装。

3．

安排见习生。

二、准备活动

1.绕篮球场慢跑两周。

2.徒手操：颈、肩腰、膝、踝腕

教法指导

学法指导

组织与要求

※

准

备

部

分

7分

1.声音洪亮

1.静、快、齐

2.认真清点人数并2.体委准确清点人做好记录

数，报告老师

3.强调注意安全

1.要求师生一齐喊1.跑步队伍整齐、拍

保持安静

2.督促学生做充分

2.充分热身

的热身活动

△

第

课

结束部分

分

1.整理场地、回收器材

放松活动

1）调整呼吸

2）交替背人

3 .

小

结

4.宣布下课

1.督促学生快速回收器材

2.强调责任意识

1.指导学生做放松

2.说明放松的好处

1.对表现好的一面加以肯定

2.总结不足，提出希望

师

生

再

见

树立强烈的责任心

快速收回器材

1.认真做放松活动

2.养成良好的运动习惯

总结不足，

及时改正

※

△

本课场地器材

重点\难点

重点：击球上臂保持紧张

难点：抛球不稳，方向不正确

课

的

评

价

场地：排球场

器材：排球15个

基

本

一、学习正面双手垫球技术

1.导入

2.示范

3.讲解

1）抛球的位置

2）击球的手型

3）击球点

4）发力顺序

4.组织练习

5.纠正错误

6.改正后练习

1.讲解发球是比赛的开始

2.鼓励学生要学好这项技术

直观法：

1.完整示范

2.分解动作示范

要求：动作标准

1.启发学生用语言描述动作

2.强调动作要领及技术分析

1.组织学生分成4组，分立端线两侧

2.用哨音组织学生有序的进行练习

1.在练习中对个别问题及时纠正

2.对普遍出现的问题，与学生共同讨论进行集体纠正

1.强调动作规范性

2.观察、帮助有困难的学生

认真听讲、

进入情景

1.认真观看老师做动作

2.在头脑中建立正确的动作表象

1.回忆动作，并尽量用语言描述出来

2.认真听老师的讲解，掌握动作要领

1.在老师的指挥下进行练习

2.练习刻苦，克服困难

3.组长认真负责

1.有问题及时提出

2.认真对照自己的动作是否与老师所讲的相一致

1.规范自己的动作，提高击球的准确度

※

△

※

28 △

※

※ ※ ※ ※

部

分

△

● ● ● ●

※ ※ ※ ※

资料摘要

侧面下手发球名师教学设计2

侧面下手发球名师教学设计2

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

侧面下手发球PPT课件和名师教学设计2

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侧面下手发球PPT课件和教案（名师）

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关于本教案的常见问题

Q：侧面下手发球名师教学设计2是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？