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教学内容教学目标1．足球健身操；2．足球抢截球游戏。提高学生基本综合技术运用，球性，简单战术的能力。 发展学生一般性身体素质及协调，灵活等素质。 组织教法与教学内容教学结构时间课的内容准备活动主要内10 分钟 5 分钟课堂常规组织如图（1）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇1、体委整队，报告出勤状况。〇〇
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- 2018-07-21 08:21:00
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- 学校：湖南省双牌县第二中学
抢截球优秀导入
未知
摘要：暂无摘要
关键词：抢截球优秀导入
正文
教学内容
教学
目标
1．足球健身操；2．足球抢截球游戏。
提高学生基本综合技术运用，球性，简单战术的能力。 发展学生一般性身体素质及协调，灵活等素质。
组织教法与教学内容
教学结构
时间
课的内容
准
备
活
动
主
要
内
10 分
钟
5 分
钟
课堂常规
组织如图（1）
〇
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〇
1、体委整队，报告出勤状况。
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〇 2、师生问好。
◎（体委）
3、宣布教学任务。
4、检查服装，安排见习生。
□（教师）
要求：二列横队
1、慢跑400米。
2、行进间操：交叉步、后退要求：两人一组，间距5米。
跑、侧身跑、高抬腿内外摆髋、内外侧踢腿、听哨音突起突停变向跑。
3、球性练习：多部位的颠球练习，拉球、挑球、扣球、拨球。
要求：颠球高度要低，部分多变换。其
它练习要求动作速率快，幅度适宜。 游戏示意图
组织：
动作到位，频率要快。
游戏示意图
组织：
容
4、基本技术练习。
传球 15米短传
30米长传
头球
高抛物线
组织：
游戏示意图
方法：1和2“踢墙式2过1”，1斜长传3。3和2作“踢墙式2过1”，斜长传1。
要求：2作为接应队员，要积极跳动至合理位置。1、3过顶长传。
低平球练习
组织：
1、 6人×6人半场传抢球练习。
球出界时，〇队员迅速传给防寮队员一个备用球。以提高比赛时间的有效利用率。
游戏示意图
（2） （1） A
B
方法：（1）组队员抛球，（2）组队员
从B线出发跑动中头顶球。随前动作至A线后，迅速折返至B线重新开始下一
基
本
部
分
〇4队队员负责给〇1队员供
应补射用球。
次练习。
要求：头顶球队员必须有清楚的随前动作，过顶高抛物线球和低平球练习依次2、6×3人四分之一全
场传抢射门练习。
进行。 教练员应强调快传球，多射组织: 门。
〇辅助队员每当一次进攻完成，迅速给进攻队员发出一球。以加快练习速度。
3、下底传中练习
教练员应强调成队战术中各队员对持球队员如何进行行为上的协作。
方法：6人一组，两组对抗传抢球练习。
要求：人盯人，防守者被摆脱5米罚做俯卧撑1次。
组织:
方法：三名防守队员在大禁区和小禁区
之间防守，六名进攻队员利用传球进行“2过1”射门练习。
要求：防守队员积极堵防，但不能有暴力动作。进攻队员三脚以内出球。
组织:
结
束
部
分
一、整队集合。
二、小结讲评。
三、放松——静力拉伸。
四、收拾器材。
组织：四列横队。
组织
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〇
方法：2传球给3后下远角包抄射门，1快速跑动接应和3作“二过一”配合后
中路接应射门，3接2的斜传球后下底传中给1。
要求：1、2、3位置队员必须跑到战术所要求的合理位置。2必须完成接应射门动作，1必须完成正脚背大力补射动作，3必须坚绝快速地完成下底传中动作。 4、全场分队比赛
适应足球规则
学生裁判工作实践
教法：教师示范，学生跟着练〇
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〇 习。
□（教师）
要求：二列横队
要求：放松充分，认真听讲评。
课后
小结
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- 上传时间： 2018-07-21 08:21:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《抢截球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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