头顶球教学设计实例

教学设计说明

一、指导思想

坚持健康第一、以学生发展为本的指导思想，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标，采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。力求做到合作中体验成功乐趣，比赛中提高运动技能。

二、教材分析

足球正面头顶球是足球教材中的重点教材。它是一项攻击性很强，运用广泛的技术动作，技术学习难度较大。学会此动作对于学生解决个人技术、破门得分等有很大帮助。运用此动作的关键在于技术动作的熟练掌握，以及进攻位置的合理把握时机。

三、学情分析

本班是高二（1-2）班,28名男生。随着足球运动不断发展，特别是西甲联赛的全球推广，使更多的学生有机会看到高水平的比赛，学生对学习足球技术充满兴趣。足球是他们酷爱的一项运动，有一定基础，但对单个技术的学习并不满足，教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识，以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。同学之间团结合作，增强学生集体荣誉感。

四、教学目标

1、通过本节课的学习使80%学生能够基本掌握足球正面头顶球技术动作及要点。

2、激发学生学习兴趣，提高学生身体素质与协调能力，全面发展体能。

3、培养学生团结合作，勇于探索，积极拼搏的团队精神。

五、教学重点与难点

重点：触球部位，上体后仰

难点：控制身体协调配合

六、教法与学法

教法：充分发挥教师的主导作用，在教学过程中采用了：讲解示范法、集体

学练法、分组练习法。

学法：充分发挥学生在学习中的主体地位，在教学中采用观察法、师生互

动、学生互动，激发学生主观能动性，积极参与练习当中。

足球正面头顶球课时计划

单位：新宾高中 授课教师：陈福君 课次：6-3次课 人数：28人 课型：新授课

教

学

目

标

重点难点

教学过程

准

备

部

分

1、

2、

通过本课的学习使80%的学生能够基本掌握足球正面头顶球技术动作及要点。

激发学生学习兴趣，提高学生身体素质与协调能力，全面发展体能。

3、培养学生团结合作，勇于探索，积极拼搏的团队精神。

触球部位 上体后仰

控制身体协调配合

教学内容

一、课堂常规

二、热身跑绕足球场半块场地

三、拉伸操

1胸前振臂

2高抬腿

3后摆腿

4后退跑

5各关节活动

一.足球正面头顶球技术：

动作方法：首先两脚自然开立，膝关节微屈，两眼注视来球方向，球临近时，上体稍后仰展腹挺胸，两臂自然张开，下额收紧身体自下而上蹬地摆体，顶送发力，用前额顶击球后中部。

二．游戏：圈内顶球

首先将队员分成3组，每组9人左右器 材

教

师

活

动

1、宣布上课

2、师生问好

3、体委报数

4、宣布本课内容

5、安全教育

6、安排见习生

1、教师领做

2、口令指挥

3、带领同学们喊口令

音箱1台

垫子15个

足球28个

小黑1块 标志物10块

学

生

活

动

组织形式：

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

△

要求:

集合要求静快齐

服装整齐

精神饱满

时间

负 1

2

3

小

小

小

基

本

部

分

1讲解并示范动作

2分组学生进行练习

3进行巡回指导

4个别纠正错误

5采用黑板教学

6提示注意安全

1教师讲解游戏规则

1学生完成练习

2相互合作交流

3反复领会顶球动作

4学生全力拼搏

10

1认真完成游戏

2相互鼓励帮助

大

为宜，其中一人手持

球站在圆心处，其他

队员面向圆心。教师 鸣哨后持球队员按逆

时针方向，向圆圈内

依次抛球，线外队员

将球依次顶回抛球队

员2分钟后换下一名基

抛球队员继续抛顶2

分钟，直到游戏结

本

束。

三．采用仰卧起坐方

式进行足球正面头顶

部

球。两人一组配合完成一抛一顶，注意触

球部位及方法每人顶

分

球20次进行轮换。

四．自抛自顶将球顶入球门。利用本节课学习技术用头顶球的方式，将球顶入球门，充分做到了，学以自用。

结

一、配合音乐放松

束

部

二、总结本课

分

2组织同学进行游戏

3语言进行鼓励

4纠正错误动作

5提示同学安全

1教师讲解并做师范

2组织同学进行练习

3提示注意安全

1组织学生练习

2提示错误同学

3语言鼓励帮助

3团结合作精神

7

1学生团结合作

2认真完成技术

3正确抛顶技术动作

4相互鼓励帮助

1正确完成自抛自顶

2练习气氛和谐

7

5

中

中

中

1、带领学生放松

2、小结本课内容

3、宣布下课

1、跟随音乐做拉伸

2、认真听教师总结

3、师生再见,收器材

3

1

1

中

小

小

平均心率：135±5次/分 练习密度：40% 运动指数：1.6 生

理

负

荷

预

计

教

学

反

思