接力跑PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

接力跑教学设计一、课题：立棒式接力跑二、指导思想；本课以“健康第一”思想为指导，“快乐体育”为目的，充分体现教师主导，学生主体的教学模式，大胆利用“互联网+探究性学习方法”进行教学，发挥学生自主探究性学习能力，让学生在轻松、活泼的气氛中学习获得知识和技能，提高素质，使其自身得到全面发展。三、教学内容

资料类型：教学教案文档

所属课文：接力跑

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2018-07-03 14:59:00

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学校：娄底市第二中学

接力跑PPT配套优秀教学设计内容

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2018-07-03 14:59:00

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关键词：接力跑PPT配套优秀教学设计内容

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接力跑教学设计

一、课题：立棒式接力跑

二、指导思想；本课以“健康第一”思想为指导，“快乐体育”为目的，充分体现教师主导，学生主体的教学模式，大胆利用“互联网+探究性学习方法”进行教学，发挥学生自主探究性学习能力，让学生在轻松、活泼的气氛中学习获得知识和技能，提高素质，使其自身得到全面发展。

三、教学内容分析：本课我们学习的是接力跑的立棒式传接技术，书本上讲的立棒式接力一般是迎面接力游戏的传接方法，今天我们讲的是追逐接力跑，通过观看我国国家男子接力队的比赛视频和图片，也了解到湖南省队接力比赛的传接方法，以及通过我校接力队参加省比赛取得的优异成绩，都是利用这种接棒人手侧平举，传棒人立棒直推的传接方法，今天我们一起学习的立棒式更加的稳定，是由下压式接力技术的基础上引申并创新而来。由于国际上短跑运动员水平越来越高，导致下压式接力的失误也越来越多，所以不防试试这种立棒式传接技术。

四、学情分析：高中学生在初中阶段已经学习了接力跑的上挑式和下压式以及迎面接力的立棒式传接方法和技术，通过互联网自主复习，学生较容易掌握动作要领和练习方法。高中学生已经拥有了较好的体育素养。本次课的接力跑能有效的提高学生的团队意识和竞争意识。

五、教学重点难点：

重点：立棒式传接棒基本技术与跑的方法

难点：注意掌握传接棒的时机与配合

六、教学目标：

1、

能力培养目标：通过互联网+探究性学习方法，培养自主学习的能力。

2、认知目标：了解不同接力跑的技术知识和特点。

3、技能目标：了解不同接力跑的基本方法，掌握立接式接力跑的基本技术，通过比赛提高快速跑的能力。

4、情感目标：接力跑练习比赛中体验运动的兴趣，培养学生小组学习、自主探究学习能力，同时培养学生具有良好的团结合作的意识和精神，培养学生自我评价的能力。

七、教学特点：

1.自主学习——以学生为主体，分组讨论学习，发挥学生自主探究性学习的能力，让学生在自主学习和学后反思中充分体会传接棒的动作要领。

2..采用多种分组形式，多种练习方法，让学生在学习过程中发现问题，相互帮助，相互改进，提高学生通过合作来解决问题的能力。

3.评价：教师通过师评和学生自评与互评了解学生对教学内容的掌握情况

八、教学流程图

课堂常规——热身跑——准备活动——学生自主学习——教师讲解示范——原地徒手练习——原地传接棒练习——行进间传接棒练习——圆圈接力跑练习——4×100接力比赛——课课练——放松操——总结评价——下课收器材

关于本教案的常见问题

Q：接力跑PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接力跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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