停球优质课一等奖

高二年级足球课教案

授课班级：

7班

人

数：40

教学1、脚内侧踢球 2、脚内侧接球

内

容

教

学

目

标

教学重点

教

学

过

程

准

备

部

分

1、了解脚内侧踢球、脚内侧接球的技术特点及作用

2、通过教学是70%以上的学生能较好地完成脚内侧踢球动作技术，初步掌握脚内侧接球的动作技术，并能正确运用动作完成综合练习

3、发展学生身体的协调性，增强身体素质，培养学生自觉遵守纪律、主动参与学习的意识

支撑脚的选位、踢球腿的摆动和脚触球部位

教学难点

支撑脚和踢球腿发力协调配合

时教学内容及步骤

间

10 一、课堂常规

1.集合、整队、检查人数

2.检查服装，报告人数

3.师生问候，宣布本次课内容与要求

4.安排见习生

二、热身活动

1.绕足球圆圈慢跑三圈

2.热身操（4×8拍）

①伸展运动（4×8）

②振臂运动（4×8）

③踢腿运动（4×8）

④跳跃运动（4×8）

⑤腕踝关节运动（4×8）

教学措施

教法措施

学法措施

一、课堂常规

1.师生问候，宣布任务

2.提出练习要求

认真练习，相互交流，敢于尝试，注意安全

3.安排见习生

二、热身活动

教师带领学生一起做操

一、课堂常规

1.体委集合、整队、报告人数

2.师生问候

3.认真听讲，快速集合，明确任务

二、热身活动

注意跑操路线、同学之间间距，热身操注意动作变化，随老师练习

教学组织

1.四列横队

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↓

↑

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跟随老师慢跑，跑动有序、动作规范、注意安全。

基

本

部

分

30

一、熟悉球性

运球慢跑，学生每人绕圈运球，

后退拉球练习，

二、脚内侧踢球

要点：支撑、屈膝、摆腿、击球，

直线助跑，支撑脚前跨快速积极落地支撑，跨至球侧10-15厘米处。同时踢球腿以髋关节为轴大腿带动小腿，脚与膝关节同时外展，脚尖勾起，小腿加速前摆，用脚内侧部位敲击球的后中部，将球踢出。踢球后身体重心随踢球腿的前摆向前移动。

三、脚内侧停球

要点：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，同侧肩正对来球。接球腿提膝外展，脚尖微翘，脚底基本与地面平行，脚弓内侧正对来球并前迎，当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤，把球接在脚下

一、球性练习

引导学生运球慢跑，教师先用脚背正面及脚内侧运球进行示范，学生模仿练习

在后退拉球练习，教师用脚底踩足球上部往后拉球，左右脚相互交换，进行示范，学生模仿练习

二、脚内侧踢球

1、讲解示范动作要领

2、提出学习和练习方法并组织学生练习

3、巡视指导、适时鼓励

4、选择两名动作较好的同学进行示范，并进行表扬，树立学习榜样

三、脚内侧停球

1、讲解示范动作要领

2、提出要求和练习方法

3、巡视指导

一、球性练习

学生运球慢跑、后退拉球练习中，仔细观察老师动作，认真模仿

要求：认真练习

跑动有序

二、脚内侧踢球

1.两人一组踢固定球练习

2.两人一组相距3至5米踢定位球练习

3.三人一组接球踢球练习

三、脚内侧停球

1.两人一组停球练习

2.三人一组接球停球练习

要求：

积极参与、练习认真

←

↓ ↑

→ 根据练习内容，每人间隔3米绕圈运球练习和后退拉球练习

1.讲解示范队形

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2.两人一组练习队形

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3.三人一组练习队形

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基

本

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分

四、运球快速跑比赛

规则：全部同学站在同一条起跑线上，当老师发令后迅速跑出，跑到动终点线上，终点线上每人一个足球，然后迅速运球回到起跑线上，并把足球停到起跑线上才算完成比赛。

5

一、集合整队

二、整理运动放松

三、教师小结

四、收还器材

五、师生再见宣布下课

四、运球快速跑比赛

1.教师讲解游戏规则

2.组织学生进行

活动

3.对游戏的优胜者进行表扬

四、运球快速跑比赛

要求：气氛活跃、积极参与、注意安全

运球快速跑练习队形

起跑线

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↓↑20

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↓↑米

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----------------------- 终点线

结

束

部

分

1.师生同做放松操

2.本次课小结

3.师生道别

1.集体放松练习

2.认真听讲

3.师生道别、收还器材

四列横队

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