资料摘要
足球直线运球教案授课外容1、脚外侧直线运球技术2、运球游戏教学1、运动参与：主动参与运动，认真练习所学的技术动作。目标2、运动技能：知道所学的足球运动技术术语，掌握简单的运球技术3、身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习都运动发展协调能力4、心理健康：体验活动中的感受，通过活动调节情绪5、社会适应：
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停球优秀教学设计内容
未知
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关键词：停球优秀教学设计内容
正文
足球直线运球教案
授课外容
1、脚外侧直线运球技术
2、运球游戏
教学
1、运动参与：主动参与运动，认真练习所学的技术动作。
目标
2、运动技能：知道所学的足球运动技术术语，掌握简单的运球技术
3、身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习都运动发展协调能力
4、心理健康：体验活动中的感受，通过活动调节情绪
5、社会适应：体验集体活动和个人活动的区别，提高群体意识，体育道德行为
教学
重点：支撑腿位置，脚触球部位、触球点。
重难难点：下肢动作的协调，使球控制在身体附近。
点
安全1、强调本次课安全注意事项，检查着装及佩戴。
警示
2、可能会出现下肢关节扭伤，轻则冷敷，重则通知班主任及学校送医院处理。
课的
部分
导
入
阶
段
热
身
阶
段
教
师
活
动
学
生
活
动
组织：全班同学成四列横组织：
一、集合整队，师生队集中练习。
问好。
二、宣布本课教学外要求：面对学生，声音洪
容、目标及注意事项。
亮，精神饱满。
三、检查、整理服装。
四、安排见习生随堂按四列横队集合整
听课。
队，要求做到“快、
静、齐”。
综合跑。
组织：
在足球场按照教师的
教法：
1、 学生认真听教师提示做热身练习。
1、教师示范热身动作并听讲看教师示范。
1、绕足球场边线慢2、教师带领同学热引导学生练习。
跑。
身。
2、要求：动作正确、协2、热身练习。
调规范。
课
的
外
容
组
织
教
法
和
学
练
法
时强间
度
2
分
钟
5
分
钟
中
发
展
技
能
阶
段
巩
固
知
识
阶
段
1.
熟悉球性，踩球练习、双脚脚内侧拨球练习
2.
直线运球动作要领：运球时降低身体重心，上体稍向前倾，运球脚提起脚尖下指，向前行进用脚背推拨球的后部，注意控制脚拨球的力度。
运球游戏“五子棋”
1.教师讲解、示范踩球、拨球、运球技术动作
2.学生跟做踩球、拨球、运球技术动作，强调动作要领。
3.
引导学生进行运球练习。
4.巡查纠正。
1. 教师讲解游戏的方法和规则。
2. 指导学生用脚外侧运球技术进行游戏。
3. 教师巡视指导监督。
规则：
1.将学生分成若干组
2.每名学生
1.认真观察、理解动作
2.每人一球行进间练习。
3.分组进行脚外侧运球练习。
4.
认真练习，体会动作要领，注意动作协调连贯。
5.做的好的同学示范。
1．
学生注意听教师的讲解
2．
学生在教师的指导下快乐的进行练习。
3．
在游戏的同时遵守游戏的规则
中
30
分
钟
小
放
松
阶
段
一、放松练习
二、小结
三、师生告别
教师组织全班进行练习
1、总结课堂情况。
2、要求学生课外进行练习。
练习队列
1、认真聆听和思考。
3
分
小
钟
四、回收器材
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《停球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。