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2.1 点线面位置关系一、知识点总结1.点和直线的位置关系是: ① ② 2.点和平面的位置关系是: ① ② 3.直线和直线的位置关系是: 共面: ①

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系教案教学设计

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系教案教学设计

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关键词:2.1.3 空间中直线与…教案教学设计

正文

2.1 点线面位置关系

一、知识点总结

1.点和直线的位置关系是:

① ②

2.点和平面的位置关系是:

① ②

3.直线和直线的位置关系是:

共面: ① ②

不共面:③

4.直线和平面的位置关系是:

① ② ③

5.平面和平面的位置关系是:

① ②

公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内

公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面

公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过点的公共直线

公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行

定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补

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二、练习与巩固

一、选择题

1.下面推理过程,错误的是( )

A l//,AlA

B Al,A,Bl

C A,A,B,BAB D A,B,C,A,B,C,并且A,B,C不共线

2.以下命题正确的有( )

(1)若a∥b,b∥c,则直线a,b,c共面;

(2)若a∥,则a平行于平面内的所有直线;

(3)若平面内的无数条直线都与平行,则∥;

(4)分别和两条异面直线都相交的两条直线必定异面。

A 1个 B 2个 C 3个 D 4个

3.正方体的一条体对角线与正方体的棱可以组成异面直线的对数是( )

A 2 B 3 C 6 D 12

4.以下命题中为真命题的个数是( )

(1)若直线l平行于平面内的无数条直线,则直线l∥;

(2)若直线a在平面外,则a∥;

(3)若直线a∥b,b,则a∥; (4)若直线a∥b,b,则a平行于平面内的无数条直线。

A 1个 B 2个 C 3个 D 4个

二、

填空题:

5.若直线l与平面相交于点O,A,Bl,C,D,且AC//BD,则O,C,D三点的位置关系是 。

6.在空间中,

①

若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线。

②

若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线。

以上两个命题中为真命题的是 (把符合要求的命题序号填上)

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7.已知,a、b为不垂直的异面直线,是一个平面,则a、b在上的射影有可能是

①

两条平行直线

②

两条互相垂直的直线

③

同一条直线

④

一条直线及其外一点

在上面结论中,正确结论的编号为 (写出所有正确结论的编号)。

三、解答题:

8.已知长方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是BB1 和BC的中点,AB=4,AD=2,BB1215,求异面直线B1D与MN所成角的余弦值。

9.如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面边长为1,高为2,M为线段AB的中点.

求:(1)三棱锥C1-MBC的体积;

1

6 (2)异面直线CD与MC1所成角的大小的余弦值

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2.2.1 直线与平面平行的判定

一、知识点总结

直线与平面平行的判定

图形语言

定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行

文字语言

符号语言

a,b,且a∥ba∥

二、练习与巩固

一、选择题;

1.已知两条相交直线a、b,a∥平面α,则b与平面α的位置关系 ( ) A b∥α B b与α相交 Cbα Db∥α或b与α相交

2.不同直线m,n和不同平面,,给出下列命题: ( ) //m//n ② m//n// mm//m③ m,n异面 n① 其中假命题有

A 0个 B 1个 C 2个 D 3个

3.若将直线、平面都看成点的集合,则直线l∥平面α可表示为 ( ) Alα Blα Cl≠α Dl∩α=

4.平行于同一个平面的两条直线的位置关系是 ( ) A平行 B相交 C异面 D平行或相交或异面

5.已知直线l1、l2,平面α,l1∥l2,l1∥α,则l2与α的位置关系是 ( ) A l2∥α B l2α C l2∥α或l2α D l2与α相交

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二、填空题;

6 经过直线外一点有 平面和已知直线平行;

7.经过直线外一点 直线与已知直线平行;

8. 有以下命题,正确命题的序号是 . ①直线与平面没有公共点,则直线与平面平行;②直线与平面内的任何一条直线都不相交,则直线与平面平行;③直线上有两点,它们到平面的距离相等,则直线与平面平行;④直线与平面内的无数条直线不相交,则直线与平面平行

三、解答题

1.如图所示,已知S是正三角形ABC所在平面外的一点,且SA=SB=SC,SG为△SAB上的高,D、E、F分别是AC、BC、SC的中点,试判断SG与平面DEF的位置关系,并给予证明.

2.如图所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,M、N分别是BC和A1B1的中点. 求证:MN∥平面AA1C1.

3.如图所示,正方体ABCD—A1B1C1D1中,侧面对角线AB1,BC1上分别有两点E,F,且B1E=C1F. 求证:EF∥平面ABCD.

4.如图所示,四边形EFGH为空间四边形ABCD的一个截面,若截面为平行四边形. 求证:(1)AB∥平面EFGH (2)CD∥平面EFGH.

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2.2.2 平面与平面平行的判定

一、知识点总结

平面与平面平行的判定

图形语言

定理:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行

文字语言

符号语言

a,b,abP,a∥,b∥∥

二、练习与巩固

一、选择题

1.设直线l,m,平面α,β,下列条件能得出α∥β的有 ( ) ①lα,mα,且l∥β,m∥β;②lα,mα,且l∥m;③l∥α,m∥β,且l∥m A 1个 B 2个 C 3个 D 0个

2.下列命题中,可以判断平面α∥β的是( )

①α,β分别过两条平行直线;②a,b为异面直线,α过a平行b,β过b平行a;

A ① B ② C ①② D 无

3.下列命题中为真命题的是( )

A 平行于同一条直线的两个平面平行 B 垂直于同一条直线的两个平面平行

C 若—个平面内至少有三个不共线的点到另—个平面的距离相等,则这两个平面平行.

D若三条直线a、b、c两两平行,则过直线a的平面中,有且只有—个平面与b,c都平行.

4.下列命题中正确的是( ) ①平行于同一直线的两个平面平行;

②平行于同一平面的两个平面平行; ③垂直于同一直线的两个平面平行; ④与同一直线成等角的两个平面平行

A ①② B ②③ C ③④ D ②③④

二、填空题;

5.

下列命题中正确的是 (填序号);

①一个平面内两条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行; ②如果一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;

③平行于同一直线的两个平面一定相互平行;

④如果一个平面内的无数多条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行

;

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6.

若夹在两个平面间的三条平行线段相等,那么这两个平面的位置关系是 ;

7.

如右图,点P是光源,将投影片放在平面α内,问投影幕所在平面β与平面α 时,投影图象的形状不发生变化.

三、解答题;

8.如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F、G、H分别是BC、CC1、

C1D1、A1A的中点.求证:

(1)BF∥HD1;

(2)EG∥平面BB1D1D;

(3)平面BDF∥平面B1D1H.

2.2.3直线、平面平行的性质

一、知识点总结

图形语言

直线与平面平行的性质

平面与平面平行的性质

文字语言

定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行

定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行

符号语言

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二、练习与巩固

一、选择题

1.平面α∩平面β=a,平面β∩平面γ=b,平面γ∩平面a=c,若a∥b,则c与a,b的位置关系是( )

A.c与a,b都异面 B.c与a,b都相交

C.c至少与a,b中的一条相交 D.c与a,b都平行

2.如果两个相交平面分别经过两条平行线中的一条,那么它们的交线和这两条平行线的位置关系是( )

A.都平行 B.都相交 C.一个相交,一个平行 D.都异面

3.对于直线m、n和平面,下面命题中的真命题是( )

4.已知m、n是不重合的直线,α、β是不重合的平面,有下列命题

①若mα,n∥α,则m∥n;

②若m∥α,m∥β,则α∥β;

③若α∩β=n,m∥n,则m∥α且m∥β;

其中真命题的个数是( )

二、填空题

5.三个平面两两相交,有三条交线,则这三条交线的位置关系为 ; 6. 过正方体ABCD—A1B1C1D1的顶点A1、C1、B的平面与底面ABCD所在平面的交线为l,则l与A1C1的位置关系是

A.0 B.1 C.2 D.3 A.如果m,n,m、n是异面直线,那么n//

B.如果m,n,m、n是异面直线,那么n与相交

C.如果m,n//,m、n共面,那么m//n

D.如果m//,n//,m、n共面,那么m//n

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三、解答题;

7.空间四边形ABCD,平行于AD与BC的截面分别交AB,AC,CD,BD于E、F、G、H.

求证:四边形EFGH为平行四边形;

2.3.1直线与平面垂直的判定

一、知识点总结 1.

直线与平面垂直的定义:如果直线l与平面内的任意一条直线都垂直,

就说直线l与平面互相垂直,记作 。直线l叫做平面的垂线,平面叫做直线l的垂面。

2.直线与平面垂直的判定定理:

文字语言: . 图形语言: 符号语言:

3.

直线与平面所成的角:

叫做直线与平面所成的角.

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二、练习与巩固

一、

选择题:

1.一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置关系是( )

A.平行 B.垂直 C.相交不垂直 D.不确定

2.直线a与b垂直,b⊥平面,则a与平面的位置关系是 ( ) A.a∥ B.a⊥ C.a D.a或a∥

3.已知m,n为两条不同的直线,,错误!未找到引用源。为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )

A .m,n,m//,n////错误!未找到引用源。 B.

//,m,nm//n错误!未找到引用源。

C.m,mnn//错误!未找到引用源。 D.

m//n,nm 4.已知两条直线m,n,两个平面,,给出下面四个命题:

①m//n,mn ②//,m,nm//n

③m//n,m//n// ④//,m//n,mn

其中正确命题的序号是( )

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

5.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦等于( )

A.

6 4 B.10 4C.23 D.

22

二、填空题

6.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的

中点,则直线AD 与平面B1DC所成角的正弦值为 . 7.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角是 .

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(第6题图) (第7题图)

三、解答题:

8.四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD。已知∠ABC=45°,AB=2,BC=22,SA=SB=3.证明:SA⊥BC;

2.3.2 平面与平面垂直的判定

一、知识点总结

1.

二面角: 叫做二面角,这条直线叫做 ,这两个半平面叫做

,记作二面角 。

2.

二面角的平面角:

定义: 图形; .

3.

两个平面互相垂直的定义: 。

4.两个平面互相垂直的判定: 。

图形语言: 符号语言:

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二、练习与巩固

一、选择题:

1、若三条直线OA、OB、OC两两垂直,则直OA垂直于( )

A 平面OAB B 平面OAC C 平面OBC D 平面ABC 2、设、、

为不同的平面,l、m为两条不同的直线,则下列条件中不能推出⊥的是( )

A l⊥m,l⊥,m⊥ B l⊥m,l,m

C ⊥,∥ D l∥m,l⊥,m

3、在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,若PA⊥平面ABCD,则在此四棱锥的五个面中互相垂直的平面共有( )

A 3对 B 4对 C 5对 D 6对

二、填空题

4、已知平面,和直线,给出条件:①m//;②m;③m;④;⑤//. (i)当满足条件 时,有m//;(ii)当满足条件

时,有m.

(填所选条件的序号)

5、已知直线AO⊥平面于O,直线OB⊥AO,则OB与平面的关系是 。

2.3.3 直线与平面垂直的性质

一、知识点总结 两个平面互相垂直的性质定理: 。

图形语言: 符号语言:

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二、练习与巩固

一、选择题:

1、若直线l⊥平面,m,则( )

A. l⊥m B. l可能与m平行 C. l与m相交 D. l与m不相交

2、已知平面⊥平面,l,点P∈l,则给出下面四个结论:

①过P和l垂直的直线在平面内; ②过P和平面垂直的直线在平面内;

③过P和l垂直的直线必与垂直; ④过P和平面垂直的平面必与l垂直。

其中真命题是:( )

A. ② B. ③ C. ①、④ D. ②、③

3、给出以下四个命题

①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的一个平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行; ②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面; ③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行; ④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么些两个平面互相垂直. 其中真命题的个数是

A.4 B.3 C.2 D.1

4、正方体ABCD-A1B1C1D1 中,E为A1C1的中点,则直线CE垂直于( )

A.

AC错误!未找到引用源。

B.

BD 错误!未找到引用源。 C. A1错误!未找到引用源。D D. A1A

二、填空题

5、设直线l和平面、,且l,l,给出如下三个论证:①l;②;③l//

从中任取两个作条件,余下一个作为结论,在构成的诸命题中,写出你认为正确的一个命题是 。

三、解答题:

6、

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC, ∠BAD=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N 第

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分别为PC、PB的中点.求证:PB⊥DM;

7、已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,1DAB90,PA底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,

2M是PB的中点。证明:面PAD⊥面PCD;

2.3.4 平面与平面垂直的性质

一、知识点总结

直线与平面垂直的性质定理: 。

图形语言: 符号语言:

二、练习与巩固

一、

选择题:

1、下列命题中,不正确的是( )

A. 一条直线垂直于平面内无数条直线,则这条直线垂直于这个平面

B. 平面的垂线一定与平面相交

C. 过一点有且只有一条直线与已知平面垂直

D. 过一点有且只有一个平面与已知直线垂直

2、已知平面⊥平面,l,点P∈l,则给出下面四个结论:

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①过P和l垂直的直线在平面内; ②过P和平面垂直的直线在平面内;

③过P和l垂直的直线必与垂直; ④过P和平面垂直的平面必与l垂直。

其中真命题是:( )

A. ② B. ③ C. ①、④ D. ②、③

3、关于直线m、n与平面、,有下列四个命题: ①m//,n//且//,则m//n; ②m,n且,则mn;

③m,n//且//,则mn; ④m//,n且,则m//n. 其中真命题的序号是( )

A. ①、② B. ③、④ C. ①、④ D. ②、③

4、设m、n是两条不同的直线,、是两个不同的平面.考查下列命题,其中正确的命题是(

)

A.m,n,mn

B.//,m,n//mn C.,m,n//mn

D.,m,nmn

,,是三个不同的平面,5、若m则下列命题中的真命题是( )

,n是两条不同的直线,A.若m,,则m

C.若m,m∥,则

二、填空题

6、设直线l和平面、,且l,l,给出如下三个论证:①l;②B.若m,n,m∥n,则∥

D.若,⊥,则

;③l//

从中任取两个作条件,余下一个作为结论,在构成的诸命题中,写出你认为正确的一个命题是 。

7、下面四个命题:

①三个平面两两互相垂直,则它们的交线也两两互相垂直;

②三条共点的直线两两互相垂直,分别由每两条直线所确定的平面也两两互相垂直;

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③分别与两条互相垂直的直线垂直的平面互相垂直;

④分别经过两条互相垂直的直线的两个平面互相垂直。

其中正确命题的序号是 。

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