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专题五 16世纪欧洲宗教改革【教学目标】课标:•了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性•知道马丁路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质;•欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用结果性目标:了解欧洲宗教改革的背景,理解宗教改革的内容和实质,分析历史作用体验性目标:分析领会马

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二 欧洲各国的宗教改革教学设计

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二 欧洲各国的宗教改革教学设计

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关键词:二 欧洲各国的宗教改革教学设计

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专题五 16世纪欧洲宗教改革

【教学目标】

课标:

•

了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性

•

知道马丁路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质;

•

欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用

结果性目标:了解欧洲宗教改革的背景,理解宗教改革的内容和实质,分析历史作用

体验性目标:分析领会马丁路德的宗教改革主张,认识宗教改革的本质。

•

核心问题:了解以德意志马丁路德的宗教改革为核心的西欧宗教改革,分析欧洲宗教改革的历史作用

一、天主教会一统西欧

简介(一)基督教的发展

1.历程:(学生填空)

1世纪,基督教产生。

创立者是

耶稣

,经典是《

圣经

》,

组织是

基督教会

。

公元392年基督教成为罗马帝国的国教。

11世纪,基督教分裂为西部的

天主教

和东部的

东正教

。

2.中世纪天主教的主要教义:——禁锢人性,贬低理性

创世说——上帝

原罪说——人类

审判说——上帝审判人类

禁欲说——人类苦修得救

(二)天主教的地位

探究活动(一):天主教的神圣权威体现在哪里?

学生观看四组图片思考回答——教权至上

权倾欧洲

经济:西欧最大的封建主,巧取豪夺

政治:教权高于王权,最高政治主宰

思想文化:垄断文化教育,钳制人们思想

社会生活:融入生活,伴随一生

天主教成为中世纪欧洲封建统治的最高主宰和黑暗中心

探究活动(二)15’c16’c的欧洲在经济、阶级、政治、思想方面孕育着怎样的新因素?

学生阅读三段材料思考回答

经济:资本主义产生发展

阶级:形成新的阶级:资产阶级和新贵族

政治:要求强化王权,建立民族国家

思想:文艺复兴的人文主义解放了人们思想

1

二、宗教改革的背景

天主教会日益成为欧洲历史发展的巨大障碍!

分析:

政治

近代化的发展

民族意识的增长和专制君主的兴起

天主教

教权高于王权,教会高于国家和民族

民族、国家

教会

→

←

世俗权力

教权

经济

资本主义的发展,要求取消教会经济特权,发展民族经济

欧洲最大的封建主,拥有经济特权

资本主义

封建主义

→

←

反特权

特权

思想文化

人本主义思想复兴,弘扬理性、人性

控制思想文化,贬低理性,压抑人性

理性

人性

反理性

→

←

反人性

实质:

是资产阶级掀起的一场反对封建统治的思想解放运动,更是一场政治运动。

三、欧洲宗教改革的发展历程

一)奶牛的愤怒----德国的宗教改革

1、改革首先兴起于德国的原因

(1)政治上四分五裂、王权薄弱使得天主教对德国政治控制和经济压榨严重

——天主教会阻挠德国的统一

(2)罗马教廷出售赎罪券——导火线

2、开始:

1517年马丁·路德《九十五条论纲》,揭开了宗教改革的序幕

3、马丁·路德宗教改革内容与意义:

达成体验性目标:分析领会马丁路德的宗教改革主张,认识宗教改革的本质。

①

核心——“因信称义”

内容:分析领会

意义:否定天主教会和教皇的作用,体现了追求地位平等理念

获得了精神自由和灵魂自救的自主权,否定罗马天主教会的权威

——体现了人文主义色彩

②建立廉俭教会

意义:满足资产阶级资本原始积累的要求

③建立民族教会

意义:符合资产阶级追求国家统一、强化王权的政治要求

4、结果

1555年,德意志新旧诸侯签署《奥格斯堡和约》

,规定“教随国定”,确立了路德教的合法地位。

2

5、影响

(1)

“教随国定”原则,推动了德意志民族国家的形成和广大民众的反封建斗争;

(2)揭开了欧洲宗教改革的序幕;形成了三足鼎立的宗教格局。(路德教——德国、北欧)

“马丁·路德就像在黑暗的森林里迷路的人,本来要划根火柴探寻一条出路,不料引起了延及欧洲乃至基督教世界的森林之火。”

——《马丁·路德与德意志民族》

如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林”?推动了“点燃了整片森林”的力量还有哪些?

(二)日内瓦的“教皇”——卡尔文宗教改革

1.内容

“比较起来,卡尔文似乎更紧地与资产阶级的资本主义企业家的那种严格的守法主义和主动进取心相联系。”

——马克斯﹒韦伯

说一说,卡尔文教中哪些因素更有利于资本主义的发展?

先定论

鼓励人们大胆地追求财富与成功

建立民主教会

体现资产阶级追求民主平等的要求

建立更廉俭的教会

体现资本主义发展早期积累财富的愿望

2.特点:

更加激进,更好地适应新兴资产阶级的要求。

3.结果:

(1)在日内瓦建立了共和性质的神权国家。

(2)卡尔文成为“新教的教皇”,日内瓦成为“新教的罗马”。

(三)国王领导下的英国宗教改革

1.背景

(1)王权日益强大,且得到新兴资产阶级和新贵族的支持,力图摆脱罗马教权的控制。

(2)欧洲大陆宗教改革的推动

2.内容:

1534年,议会通过《至尊法案》,英国国教(安立甘教)诞生,英国国王成为国教最高首领。

——反映了王权与罗马教权的斗争

3.特点:

以上而下方式;比较保守;产生了新的反对派

4.影响:

改革很不彻底,兴起更为激进的清教运动,几十年后,清教徒成为英国资产阶级革命的重要力量。

(四)带来民族独立的尼德兰宗教改革

1.背景

经济:新航路开辟后,尼德兰地理位置优越,工商业发展较快,产生了资本主义萌芽。

思想:卡尔文教信徒众多

政治:西班牙的殖民统治、同时进行宗教迫害。

2.性质:

具有资产阶级革命和民族独立性质的宗教改革运动。

3.过程:

1566年4月爱国贵族发动请愿活动―

→8月人民起义

―

→

全境爆发独立斗争

4.影响:

(1)建立荷兰共和国;

(2)发展成为欧洲经济强国,海外贸易迅速增长,有“海上马车夫”之称。

3

(五)天主教会的改革

学生阅读教材自主学习了解

1.背景

(1)各国的宗教改革威胁罗马天主教会的地位

(2)教会内部有识之士倡议改革

2.内容:

①清除内部积弊,重新审定教义、教规;

②继续强化异端裁判所;

③组建反对新教改革的团体,如

耶稣会

影响:罗马天主教会暂时摆脱了困境

四、欧洲宗教改革的影响

方法指导:史论结合

1.积极——促使西欧向近代化迈进

思想文化:促进了人们的思想解放、自然科学和文学艺术的发展

史实:马丁路德“因信称义”主张等,否定了天主教权威

政治:推动了早期资产阶级革命的爆发,促进了欧洲民族国家的成长和新教的传播

促进了欧洲民族国家的成长和新教的传播,为资产阶级政权建构提供了政治蓝图

史实:推动了尼德兰革命和英国资产阶级革命;促进了民族语言的发展,激发了民族意识,催生民族教会;卡尔文在日内瓦的政治实践

经济:促进了欧洲资本主义的发展

史实:教会财产转移到新兴资产阶级手中,英荷法资本主义经济迅速发展

2、性质:

是一场披着宗教外衣的反封建统治和罗马教会的政治运动,也是一次思想解放运动,也是兼具民族独立运动等多重性质的社会运动。

3、局限性:

新教仍存在宗教迫害、宗教纷争等。

课后思考:

德国历史学家马克斯韦伯指出:中国(明清时期)之所以没有产生资本主义是因为中国缺乏欧洲的新教精神。

(1)你能用几个词语描绘出新教精神的内涵吗?

反对权威;改革进取;民主平等;勤俭节约……

(2)谈谈你对韦伯这一观点的看法。

①新教精神推动了资产阶级的文化、政治革命和资本主义经济发展;但宗教改革只是推动欧洲资本主义发展的重要因素之一,韦伯过分强调了精神的决定作用。

②中国资本主义萌芽没有实现向近代资本主义的转型,受到经济、政治、思想文化等多种因素的制约。

③韦伯过分强调了精神的决定作用,我们对这一观点的评析应坚持马克思主义的唯物史观。

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