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4.3.2 空间两点间的距离公式【学习目标】1、了解空间直角坐标系的概念,会根据条件建立适当的空间直角坐标系;2、会在空间直角坐标系中,已知空间点的坐标做出相应的点的位置,会根据空间物体的形状,zRMyoPxM/Q用空间坐标系描述其特殊点的相对位置;3、初步了解空间直角坐标系中,点关于坐标平面、坐标

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4.3.2 空间两点间的距离公式主要内容及教案内容

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4.3.2

空间两点间的距离公式

【学习目标】

1、了解空间直角坐标系的概念,会根据条件建立适当的空间直角坐标系;

2、会在空间直角坐标系中,已知空间点的坐标做出相应的点的位置,会根据空间物体的形状,zRMyoPxM/Q

用空间坐标系描述其特殊点的相对位置;

3、初步了解空间直角坐标系中,点关于坐标平面、坐标轴、原点的对称点的坐标;

4、掌握空间两点间的距离公式,并会应用它解决有关空间距离的问题。

【课前预习】

请阅读教材P126P128,并归纳知识要点及典型题型。

问题1:数轴ox上的点M与实数是如何对应的?直角坐标平面上的点M与实数对(x,y)时、是如何对应的?

问题2:点A(x,y)关于x轴、y轴、原点O的对称点坐标是什么?

【知识探究】

探究1:空间直角坐标系的概念

zD'C'A'B'OCyABx

探究2:空间中任意一点M的坐标如何定义?

探究2:在空间直角坐标系内点P(x,y,z)到原点的距离如何表示?

zP(x,y,z)oyAxB(x,y,0)

思考:如果OP是定长r,那么x2y2z2r2表示什么图形?

探究3:类比平面两点间距离公式,你能推导空间两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)间的距离吗?

zP2(x2,y2,z2)P1(x1,y1,z1)HM2yMo1N2N1M(x1,y1,0)xN(x2,y2,0)

【典型例题】

例1、如图,长方体ABCDA/B/C/D/中,

OA3,OC4,OD/2,写出D/,C,A/,B/四点的坐标。

zD/C/A/B/yoCABx

例2、在空间直角坐标系内,点P(x,y,z)的几种特殊的对称点的坐标为:

(1)关于原点的对称点P1是 ;

(2)关于横轴(x轴)的对称点P2是 ;

(3)关于纵轴(y轴)的对称点P3是 ;

(4)关于竖轴(z轴)的对称点P4是 ;

(5)关于xoy坐标平面的对称点P5是 ;

(6)关于yoz坐标平面的对称点P6是 ;

(7)关于zox坐标平面的对称点P7是 ;

例3、在长方体AC1中,ABAD6,AA14,点M在A1C1上,MC12A1M,N为C1D的中点,求M,N两点间的距离。

变式:正方体AC1中,P为平面A1B1C1D1的中心,求证:PAPB1

【知识归纳】

1、空间直角坐标系及空间一点的坐标;

2、空间两点间的距离公式;

【课堂检测】

1、A(1,2,11),B(4,2,3),C(6,1,4),则ABC的形状是(

)

A、等腰三角形

B、等边三角形

C、直角三角形

D、等腰直角三角形

2、空间直角坐标系中,P(2,3,4),Q(2,3,4)两点的位置关系式(

)

A、关于横轴(x轴)的对称

B、关于yoz坐标平面的对称

C、关于原点的对称

D、以上都不对

3、满足(x1)2(y1)2(z1)22的点P(x,y,z)( )

A、以点(1,1,1)为圆心,2为半径的圆上

B、以点(1,1,1)为中心,2为棱长的正方体内C、以点(1,1,1)为圆心,2为半径的球面上

D、无法确定

4、已知点A(1,a,5),B(2a,7,2),则AB的最小值为 5、已知A(4,7,1),B(6,2,z),若AB10,则z 6、在空间直角坐标系中,x轴上到P(4,1,2)的距离为30的点有 个。

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