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《汤姆•索亚历险记》教学设计教学目标:1、了解《汤姆•索亚历险记》这部长篇小说的梗概,初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点。2、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。3、体会汤姆是一个怎样的孩子,教育学生做一个勇敢、富有正义感的人。教学重难点:在快速阅读中培养把握主要

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-04-27 20:33:00

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学校：习水县永安镇中心小学

梗概教学设计内容推荐

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2018-04-27 20:33:00

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《汤姆•索亚历险记》教学设计

教学目标:

1、了解《汤姆•索亚历险记》这部长篇小说的梗概,初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点。

2、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。

3、体会汤姆是一个怎样的孩子,教育学生做一个勇敢、富有正义感的人。

教学重难点:在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。

教学准备:

1、收集美国著名作家马克•吐温的资料。

2、教师自制课件。

一、谈话导入、激起兴趣

1、同学们,你们喜欢冒险吗?你有过冒险的经历吗?试着讲一讲。

2、贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,今天,我们要学习《汤姆•索亚历险记》,生齐读。

3、《汤姆•索亚历险记》是马克•吐温的四大名著之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说:如果马克•吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。

今天我们就一起去见一见这颗明珠,一起到课文中去认识汤姆•索亚。4、介绍课前收集马克•吐温的相关资料。

二、学习梗概

1.请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?

2.学习梗概部分,作者是怎样写出汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?

墓地练胆量荒岛当海盗鬼屋寻宝山洞迷路洞中挖金币3.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?(如,半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”;鬼屋寻宝;山洞迷路等。)

4. 在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?

(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。)

三、课堂小结,布置作业

通过同学们自己的阅读,我们知道了汤姆•索亚这个男孩的特点,那么他的聪明、调皮、正义感、冒险,课文又是如何具体来写的呢?下节课,我们再来仔细研究。

四、板书设计

17﹡汤姆•索亚历险记

墓地练胆量

荒岛当海盗

鬼屋寻宝敢于冒险、追求自由山洞迷路

洞中挖金币

关于本教案的常见问题

Q：梗概教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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