Recycle 1公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

Recycle 1 Read and answer月季小学谢佳萍教学目标:1.理解Read and answer 部分短文内容,并回答相关问题。2.能用英语表达最喜欢的季节及在该季节的着装、进行的活动和该季节的天气特征等内容。情感目标:引导学生热爱自然、关心环境与气候的变化。教学重点:描述四季特征和

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-13 16:09:00

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学校：汕头市月季小学

Recycle 1公开课参赛课教案

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关键词：Recycle 1公开课参赛课教案

正文

Recycle 1 Read and answer

月季小学谢佳萍

教学目标:1.理解Read and answer 部分短文内容,并回答相关问题。

2.能用英语表达最喜欢的季节及在该季节的着装、进行的活动和该季节的天气特征等内容。

情感目标:引导学生热爱自然、关心环境与气候的变化。

教学重点:描述四季特征和最喜欢的季节及其原因。

教学难点:Read and write 中It is so nice to watch the flowers grow. hard to…等短语和句子理解。

课前准备:课件、小奖品。

教学步骤:1.Warm up

1)Listen to “Let’s chant”.

2)Sing a song :“What’s your favourite season?”

3)Free talk.

2.Pre-reading

1) 以糖果引入单词“delicious”.

2)课件展示:It is so nice to watch the flowers grow.

I love to watch the leaves fall.

3) 创设情景主线:Mike介绍加拿大并邀请同学们去加拿大。

3.While-reading

1)课件展示短文内容,学生听完回答问题。

2)学生看书默读短文,小组合作找出不懂的地方,老师和学生共同解决问题。

3)学生读课文,完成问答题。

4)请个别学生读课文。

4.Post-reading

1)课件展示老师自己的生活照,老师示范介绍自己喜爱的季节及相关信息。

2)学生小组讨论,完成表格,再口头描述。

5.Summary: 根据板书描述Seasons in Canada

6.Assessment:课件展示Mike邀请同学们去加拿大

7.Homework

板书设计:

Seasons in Canada

Season Weather Activity

summer hot swim in the sea

spring rainy plant flowers

autumn windy pick apples

winter snowy ski

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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