那桥，那河，那船教学目标｜教案在线预览

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分课时电子教案课题5、那桥、那河、那船分课时教学目标总课时执行时间电教课时月日1、认识、会写本课生字，理解词语2、初步理解课文内容重点难点理解词语教学准备多媒体课件教学程序设计1、一、导入新课2、1、同学们，你们听说过“上有

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所属课文：那桥，那河，那船

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学校：安仁县牌楼中小

那桥，那河，那船教学目标

未知

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关键词：那桥，那河，那船教学目标

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分课时电子教案

课题

5、那桥、那河、那船

分课时

教

学

目

标

总课时

执行时间

电教课时

月日

1、认识、会写本课生字，理解词语

2、初步理解课文内容

重点难点

理解词语

教学准备

多媒体课件

教学程序设计

1、

一、导入新课

2、

1、同学们，你们听说过“上有天堂，下有苏杭，中间还有一个九

百岁的周庄”这句话吗？苏州和杭州的景色非常美丽，可以和人们心目中的天堂相比。那么，有谁知道周庄吗？

3、

2、学生简单交流。

4、

3、周庄镇位于江苏省昆山境内，是个具有九百年历史的水乡古镇。有人说：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水川之美。”因此，周庄被誉为“中国第一水乡”。它四面环水，环境幽静，建筑古朴，构成了一幅美妙的江南水乡风情画。这节课我们就一起去欣赏周庄那如诗如画、幽谧迷人的水乡风光。

5、

学生带着感情齐读课题。

6、

二、初读课文，整体感知

7、

从课题看，课文主要从哪些地方来描写周庄美丽的风光呢？

8、

1、自读课文

9、

（1）自由读课文，要求读准字音，读通句子，标出不认识的字并对照拼音多读几遍。

（2）检查生字、词语的读音，理解新词。

个人随笔

课件出示生字，指名认读，随机纠正读音，再齐读。

认读新词，再查字典或联系上下文重点融解以下词语：

日暮时分：傍晚，太阳落山的时候。

坚韧：坚固而有韧性。

雕琢：雕刻、打磨或过分地修饰。

缝隙：本课指桥上裂开的或露出的窄长的口子、空处。

踱着：慢慢地走着。

剜出：用刀挖出。

打烊：商店晚上关门停止营业。

（3）指导学生记住字形。运用已有知识和经验记忆字形，汇报、交流。

（4）指导学生把字写正确、写漂亮。

引导学生认真观察生字，提醒学生注意写好以下生字。

2、用自己喜欢的方式再读课文，边读边想。

课文写了周庄的哪些美景？你最喜欢哪里？选择自己最喜欢的景物再读一读。

3、指名分段读课文，读后组内交流，班内汇报。

三、教师总结

5、那桥，那河，那船

坚韧雕琢踱着

剜出打烊缝隙

板

书

设

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：那桥，那河，那船教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《那桥，那河，那船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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